经常了解学习情况　加强具体辅导工作 安徽农学院函授部不断改进教学 [复制链接]

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专栏：

经常了解学习情况　加强具体辅导工作
安徽农学院函授部不断改进教学
新华社合肥10日电　安徽农学院函授部经常调查研究函授生的情况，根据他们的意见改进教学，提高了函授教育的质量。
这个学院的函授部设有农学和畜牧兽医两个本科，作物栽培、植物保护、选种、蚕桑和畜牧兽医等五个专科，有函授生六百多人。这些函授生，绝大多数是领导农业生产、从事农业科学技术工作以及农业生产第一线的在职干部和青年知识分子，也有少数是各种农业学校的教师。学院非常重视函授教育工作，经常组织教学人员到函授生中了解他们的学习情况，存在的问题和要求，重点地进行面授和辅导。今年以来，函授部就曾三次派人到宿县、绩溪、枞阳、淮南和安庆等县市进行重点调查访问。根据调查访问的结果，来随时改进函授教学工作。
在调查访问中了解到，很多函授生要求把讲义固定下来，印装成册，一次发给，以免分散零寄不及时，容易散失。学院认为这个意见很好，决定把讲义相对地固定下来，装订成册，在开学前发给函授生。无机与分析化学课的教师为了把讲义提前编好交给学生，就在教研组内充分讨论大纲，分头编写，尽量做到系统性强，重点突出，说理明确详尽，深入浅出。同时，为了使函授生自学时易于领会，还附了插图。各教研组在编写讲义的时候，都还考虑到函授生的程度，做到通俗易懂，联系实际，使程度较低的函授生也能够自学。这些做法，受到了函授生的普遍欢迎。
函授生们流动性大，又是分散自学，所以他们迫切要求加强具体辅导。因此本学期各教研组都确定一位教师，让他抽出一定时间，专门负责函授教育工作，使函授教材和自学辅导书的编发，函授通讯，批改作业，解答问题，都比较及时。教师也能抽出一定时间，下去重点面授和辅导。从上学期到现在，函授生提出的一千多个质疑和问题基本上都做到了有问必答。
根据函授生的要求，学院函授部还把学习基础课与解决实际问题结合起来，使函授生在当前工作中遇到的一些问题，也能及时得到解决。如歙县岔口区农林茶服务站的函授生方瑞品，在学习好基础课的同时，最近接连提出了一些当前工作中的问题，这些问题由作物栽培教研组一一作了详细解答。