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帮助回乡高小毕业生继续提高文化技能 台山各公社组织青年业余学习 [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 0 发表于: 1962-05-28
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专栏:

帮助回乡高小毕业生继续提高文化技能
台山各公社组织青年业余学习
新华社广州25日电 广东台山县文化教育部门近年来协助农村各人民公社开办业余学习班,吸收回乡生产的高小毕业生业余学习文化技能。
去年,这个县有不少高小毕业生回到农村参加生产。各人民公社在县教育行政部门的协助下举办了一百二十个业余学习班,吸收了二千多名回乡生产的高小毕业生参加业余学习。经过一年时间的实践,现在这些业余学习班都已经巩固下来。不少业余学习班的学生不仅成为生产中的积极分子,而且成为生产队迫切需要的会计员、记分员和出纳员,受到家长、社员群众和干部的赞扬。
台山县在办业余学习班的过程中,坚持群众办学、勤俭办学的原则。有关校舍、师资、经费、设备、上课时间、课程内容等问题,都经过群众讨论决定。各个业余学习班都是因陋就简,因地制宜,就地取材,利用现有公立小学的多余校舍,或借用、租用农村中的闲屋作为学习场所,由学生自带台椅;师资从回乡的高中初中毕业生中选聘,教师的报酬由学生缴学费,或拨出公益金补助。这样,不用多少经费就可以把学习班开办起来。
业余学习班的教学内容注意联系实际,一般开设语文(包括农村应用文)、算术(包括珠算)、农业常识三种课程。有的业余学习班为了适应当前财务管理的需要,还专门开办了珠算、簿记专修班。有关教学时间,根据“农闲多学、农忙少学、大忙放假、假满复课”的原则进行安排。
台山县还注意提高业余学习班的教师业务水平,事先组织他们到全日制小学实习一段时间;开课以后又经常组织他们参加全日制学校的教学研究活动,学习备课和写教案;还请全日制小学教师每周抽出一定时间到业余学习班听课,帮助业余学习班教师改进教学。
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