手——学校散歌 [复制链接]

第4版()
专栏：

　　手
　　——学校散歌
　　应田诗
问题刚刚提出口，教室里举起无数的手。这是教师最欣慰的时候。
聪明的头脑是思想的泉源，手臂和分开的手指是它的溪流。默默高举着的手，如同振翅欲飞的鸟雀，正在欢欣地呢喃不已的时候。
这些手呵，心灵最深处的颤动借你而潜流。这只手将拨响音乐家的琴弦；这只手将调起画板的彩色；这只手将拿起雕刻家的斧槌，诗人的笔。但是，更多的手要用直接的劳动，装扮起大地的春天：火红、玉白、鹅黄的淡彩、娇媚的嫩绿，是一双双多茧的手，火热的心，早早晚晚，春春秋秋，劳动的结晶。这些手将要撒下种子，扶着锄柄，握起镰刀，收、扬、碾、磙，捧起晶莹丰硕的果实，心里充满了无限的欢乐。
看着课堂里高举的手，教师深深地被感动了。
窗外射进的阳光，给每双手镀上了珍珠色。
课堂里，一双双欢乐的手，在生命的清晨，浴着金红色的朝阳，唱着无声的赞歌，高高举向晶莹的蓝天。带着欣喜，带着感激，带着丰满的希望——会唱、会飞，仿佛神奇的精灵的翅膀！
手呵，你沐浴着阳光。（附图片）