从长远着眼　从当前着手　逐步提高政治和业务水平 成都各中学制订提高教师规划 [复制链接]

第2版()
专栏：

从长远着眼　从当前着手　逐步提高政治和业务水平
成都各中学制订提高教师规划
新华社成都电　成都市五十多所中学普遍制订出培养提高教师的全面规划，帮助教师从长远着眼，从当前着手，逐步提高政治、文化和业务水平。
学校的规划，激发了广大教师钻研业务、提高教学质量的积极性。许多教师在学校规划的基础上，针对本身情况，订出了个人在职进修的具体计划。一些教学时间不长、经验不多的新教师，紧密结合当前所教的教材，努力弥补自己在基础知识和基本技能上的缺陷，改进教学方法。有较多教学经验，但是缺乏某些方面的基础知识和基本理论的教师，就把系统掌握各门课程的全部教材作为主要目标，使所教学科的基础知识逐步完整和系统化，并且循序渐进地学习有关专业的高一年级的知识，把缺什么补什么和系统提高结合起来。一些教学经验丰富、文化基础好的老教师，则主要进修高等师范有关专业的基础理论课，进一步学习马克思列宁主义基础理论和学习教育理论，研究教学中一些重要问题。在制订规划以后，许多中学的新老教师共同组织了学习小组，订出取长补短、互相学习的计划。第七中学、第二十六中学等校并且有计划地组织老教师开设讲座，讲解语文、数学、物理等教材中的难点，来帮助新教师们备课。许多学校的青年教师都把向老教师虚心学习作为进修计划的一项主要内容。第四中学、第七中学、第二十六中学等校的老教师，都担当起辅导青年教师进修的责任，帮助他们确定进修内容，介绍进修书籍，修改进修笔记。各中学还对教师进修时间作了妥善安排，并且减少了一些教师过多的兼职。在进修需用的书籍和参考资料上，也尽可能予以方便。
各校在制订规划时，都根据加强语文、数学、外国语三门基础课程的要求，调查研究了全体教师的政治、业务情况，按照每个教师的不同情况，初步确定了他们在今后一定时期中的教学任务。然后，再从教师们不同的教学任务和当前业务状况出发，分别帮助他们安排进修的方向和具体进修内容，以及保证实现计划的相应措施。
在各学校普遍制订规划的基础上，成都市教育局也作出了全市中学教师培养提高的规划。他们根据全市教师的不同业务水平，在中学教师进修学院开办了语文、数学、物理、化学等四个在职进修班，每周利用一天时间，分期分批地帮助具有一定教学水平的教师学习掌握基础知识和基本技能，比较系统地补充他们在这些方面的缺陷。对一般教师，进修学院还根据各年级教材内容，有计划地组织了语文、数学、物理、化学和政治等课程的讲座、报告或备课活动。此外，进修学院还给教师们提供了一批进修书目，并且抓住各主要课程教学中一些带普遍性的重要问题，组织教师们开展各种形式的教学研究活动。