三次“取经”的启示 [复制链接]

第2版()
专栏：短评

三次“取经”的启示
北京火柴厂为了降低木材消耗量，三下济南，学习兄弟厂节约木材的先进经验。学习方法由不对头到对头，认识由不完全到完全，经过两次反复，终于取到“真经”，有效地推动了本厂的增产节约运动。
这件事情说明了，学习和推广先进经验，是一个认识过程，也是一个实践过程。第一次，厂里派了两个干部去济南“取经”。他们见物不见人，回厂后作了不能反映实际情况的汇报。领导干部根据这种汇报，作了错误的判断：济南经验好是好，只是学不上，用不了！于是，这次学习失败了。
但是，第一次的失败并非毫无用处。它促使北京火柴厂的领导干部想一想：济南厂的经验究竟好在哪里，本厂有没有一点用得上？他们带着这个问题，亲自到了济南。这一次，他们不仅听了一般的情况介绍，而且深入车间实地观察，看到了济南火柴厂木材损耗所以低，主要不是由于厂房大、机器好，而是由于具有高度爱护国家财富的工人，在工作当中进行着创造性的劳动，想出许多节约木材的办法。
应该说，这一次他们确实学到了济南火柴厂的先进经验，但还不尽然。他们确实看到了这一点，但还没有全部认识这一点。所以回厂以后，只提出一般的号召，采取了一些行政措施，而没有着力发动工人群众。厂里仍然冷冷清清，大家还是按照旧的方法办事，跟没有学习几乎一样。
第二次的没有完全成功推动他们再一次去“取经”。这一次，厂的领导人带了各科室负责人和车间支部书记，学到四十六项先进经验，并且带回一整套木材消耗经济指标，交给工人反复讨论。工人行动起来了，增产节约运动真正广泛深入地开展起来了。
“失败是成功之母”。由走马看花，到深入调查研究，由看到一点，到全面研究济南火柴厂的经验。他们依靠一股钻劲，沿着这个认识深化的过程，从两次失败中取得了胜利。
这件事情也说明了领导干部亲自学习，是完全必要的。但是，如果认为少数领导干部“学到手”了，只靠一纸命令，就能把先进经验推广开去，就不对了。领导干部认识了的东西，工人并不一定也认识了；某一措施在别厂群众中能够执行，在本厂就不一定能做到。要使大多数工人接受领导干部学到的东西，要把领导的意图变为群众的行动，需要做许多艰苦的思想教育工作，并且切实地帮助群众解决一个一个的具体问题。这样，上上下下都有了一致的认识，有了共同的语言，为节约一厘米木材和一根火柴而奋斗的口号，真正变成了全体职工的实际行动。