整党中的批评与表扬不要机械分阶段进行 节录冀南五地委十二月底报告 [复制链接]

第2版()
专栏：

　　整党中的批评与表扬不要机械分阶段进行
节录冀南五地委十二月底报告
我分区自十二月初旬，各县即已根据地委决议、及各县干部的条件，全面开展整党及结束土改工作。各县初步整党新年后可逐次结束。地委布置纠正整党中某些右的偏向后，思想已较端正。由于重点村工作中曾给党员群众以实际的影响，干部也已取得了一些初步经验，因此工作进展亦较前为快。
关于整党问题，各县经过重点实验，及地委根据实验结果普遍展开，因此整党开始就是在比较正确的思想指导下进行的。但是因为整党还是非常缺乏经验，因此作法上还存有很大的盲目性。各县、区、村采用不同的方法，固然是由于情况的不同，但许多都说不出用这种方法和那种方法的根据，而多是领导上规定了的，或系将旁处的经验死板的搬运，或系自己规定了一些主观的进度，不知道从实际出发，从群众党员当前迫切要求作起，以致走了很多弯路。
整党方法基本是两种：一是先拥护后批评；一是先批评后拥护；还有一种是先检查工作，实际进行起来也是先检讨党员的功劳，因此基本上属于前一类作法。两种作法的共同特点是成绩与错误划分阶段检讨。根据党员和群众思想看，一般的是错误较大、工作作的也多的党员干部，愿意先说功劳。他们愿叫上级和群众了解他们的功劳，原谅他们的错误。工作好、错误小或没什么错误的党员干部，愿意先讲错误，赶快洗白自己，同时暴露别人。那些工作不多也没有什么错误的一般党员和群众，不愿先讲功劳，但他们不是不承认党员有功，他首先的要求是弄清错误。因此先拥护后批评，或先批评后拥护的两种作法，在党员群众中出现两种不同的思想情绪。因此干部在领导整党的方法上便产生以上两种主张。主张先拥护后批评的同志，认为党员讲了功劳以后，在反省自己错误的时候，就增加了勇气，减少了许多不必要的抵抗。但主张这种作法的人说不出群众对于这种作法的意见来。主张第二种作法的认为先讲功劳就会使多数党员和群众减低了批评的勇气，觉得人家有功，咱提意见也是白提。那些犯错误的党员在讲功劳之后在反省错误的时候带有骄傲情绪，态度上不大老实。不论采取何种作法，目前仍有发动不够的问题存在，按今天不完全成熟的判断，就是因为在方法上把先拥护后批评截然划开，因此干部虽注意发动群众，也去作发动工作，但仍不能充分发动。
这两种作法都是执行先拥护后批评的糊涂观念，都是错误地机械地把一个问题的或一个党员的成绩和错误分段检讨（这几天光说成绩，那几天光说错误。）而这样分开阶段的结果，无论是先这样或先那样，都会使党员与群众、或犯错误的与不犯错误的两方面的情绪一高一低，或此高彼低，思想动荡不定。
凡是整党较好的村庄，多数党员放下包袱，好党员受到表扬，觉得自己洗白出来，再不跟着淌混水；有错误的党员觉得上级群众了解自己的功劳，自己的错误也坦白出来，上级和群众原谅了自己，也放下了包袱；错误大的功劳小的党员受到处分虽然苦闷，但领导又给提出了出路，因此在不愉快中感到愉快。群众中之多数中贫农觉得自已的话说了出来，党员又承认了错误，反而又想起党员的功劳来，感到作一个党员不容易，因此对党员的较小错误原谅。那些想报复的少数人，本来怕党员反手报复处处招架，但实际并没有报复，而且有些党员受到批评处分后，言行态度都有好转，这种村庄当然党群关系有很大改善，大多数党员工作积极，绝大多数群众愉快，党的威信提高，群众要求入党。我们已指示各县对群众要求入党应热情欢迎，但又必须按照党章严格执行入党手续。
那些作的不大好的村庄，群众和多数党员的意见没有充分发表出来，或发表出来分析与处理的不好，因此整党基本节目作过去了，党员干部也向群众承认了错误，甚至于赔了情道了歉，但思想上并没有改造，提高团结目的亦达不到，农村气象如故。因此目前的问题是使群众党员充分发表意见，并领导党员群众分析这些意见，肯定对的、批评错的，表扬好的，批评处分坏的，从此提高群众，提高党员，达到团结。
（编者按：所谓先拥护后批评，是指在进行批评时，先肯定对方成绩优点，然后批评其错误缺点，使对方接受，促其自觉地进行自我批评，而并不是机械地划分阶段，更不是勉强群众去拥护干部。）