平山县青年团组织青年参加冬学经验 [复制链接]

第4版()
专栏：青年工作讨论

　　平山县青年团组织青年参加冬学经验
入冬以来，许多村干部因为工作太忙，对冬学领导有些放松，没有成立冬学委员会，也没有专门训练冬学教员，课本灯油等，也未及时解决。在这种情形下，该县的青年团便决定以帮助政府办好冬学为今冬的主要任务。
团员开始以原有的学习组为基础，或由团员分头去团结青少年成立新的学习组。就这样以团员为骨干，由小到大地学习组便逐渐发展成了冬学。北街关开始只有四个团员，不到半月发展到三十多人。阎庄以原来的学习组为基础，由团员去动员别人，很快地就有十四五人来学习。近掌村也是这样，有四十多人参加了冬学。雁子头也发展了二十多人。单羊村六个团员学习不久，也发展至二十四、五人。
学习方法在人少和人多时都按照文化程度分班学习，但分班只限制大课时用，其他时间仍是小组学习。团员和学习中的积极分子成了每组的骨干，有的当组长，有的当小先生。一般的村都是分两班学习，也有的分三班，高级班学应用文（写信、开条子等）珠算；低级班学生字、小学课本、庄稼杂志，认各种票子等，也有的先学村名、人名、数目字等。对珠算及老秤合新秤等学了就用得着的生活常识，他们都喜欢学习。政治课较过去轻，一般村都是在上大课时才有，主要由教员讲时事。
青年妇女和许多青年男人晚上要织布或纺线，不愿因为学习妨碍他们的生产。这一矛盾在许多村解决的很好。东李家坡七个团员和青年们在一个地窨里织布，他们组织成学习组，选了一个团员当组长，组长到教员那里学会了字、回来再抽时间教给大家。北街关的女团员和几个女青年组织的学习组，为了挤出时间学习，不误生产，晚上早早到教员那里很快的学会字，上完课，好多上冬学的人还没有来，她们就学完回去生产了。石古洞的女青年，因晚上路不好走，又怕狼，便用上午的时间带着针线来上课，大家未到齐前还可做活。这样既上了学，又没误生产。
今年没有专门的冬学教员，有的村虽有小学校，但教员晚上要给小学生上课（因今年年景不好，老百姓要孩子白天拾柴，只好晚上上学），就没有力量兼任冬学教员。在这情形下，除了教员尽力帮助外，大家用识字多的团员或请完小学生当小先生，也有的把从前的冬学教员又请了出来。鲁家庄枣川村的冬学，全靠白天在外村上学晚上回家的小学生当小先生，来教大家学习，他不会的，第二天问小学教员，晚上回来再教下去。邱岭村的小先生是完小学生和一本小字典。
刚开始学习时，课本、文具、教室都很困难。许多团员便帮助别人借课本、石板或抄课本。有个团支书金春生还买了石笔送给别人，石桥近掌等村的团员主动的修理了教室和黑板，借桌凳。温塘、寒虎、河范、西冶等几十个村子的团员也发动了青年修盖上冬学的地窨。
冬学的学生一天天多起来，大家学习很起劲，有的每晚能学会小学课本两课，有的七天学会五十多个生字，并且还会写会讲会用，有的几天晚上就学会了珠算的加减法和简单的乘法。阎庄有个被炮弹震坏了的聋子也参加了冬学，他认识国音字母，别人就用国音字母教他学习。
有的因家离冬学太远，不愿上学，团员就做小先生去单独教他们学习。农民反映说：“今年的冬学和往年的办法不一样，都愿去，学了就能用。”
因为团员在办冬学中，普遍起了带头作用，深入到群众中去，帮助大家解决了问题，团的威信便扩大了。石古洞的霍联联便是一个好的例子，她不断向别人解释团的性质，她村冬学中的两个积极分子梅廷和清芬不久就因她的帮助参加了团。 　　　（平山县新民主主义青年团筹委会）