阿尔及利亚教育事业获显著进步 [复制链接]

第4版()
专栏：

　　独立两年来克服法国殖民者造成的重重困难
　　阿尔及利亚教育事业获显著进步
　　阿政府决定成立领导全国耕种运动的机构把所有经营烟草火柴的工厂企业收归国有
据新华社阿尔及尔五日电　阿尔及利亚独立两年来，克服了法国殖民者造成的重重困难，在恢复和发展教育事业、培养民族干部、发展民族文化等方面取得了显著的进步。
独立前夕，法国法西斯殖民主义者的“秘密军队组织”对阿尔及利亚学校进行了疯狂的破坏。绝大多数法国教员纷纷回国，使阿尔及利亚的几十万学生无法上学。革命胜利后，阿尔及利亚政府立即作出巨大努力，采取了开办速成班培养自己的师资，使用民族解放军的战士和志愿人员，在一些学校实行两班制等办法，不但使中小学如期开学，而且连校舍遭到严重破坏的阿尔及尔大学也在一九六一年十一月间开学。
经过一年多的恢复工作，目前中、小学生的人数已达到一百三十万人，比一年前增加了百分之十五。与独立初期比较，中学生人数增加了一倍，教师人数从几千人增至二万人。
为了发展民族文化，独立后学校便立即让学生们开始学习过去被法国殖民者禁止的祖国语文。从今年起，小学生每周必须学习八小时阿拉伯文。今年十月间制订的第一部阿尔及利亚宪法已规定阿拉伯语文是阿尔及利亚民族语文。教育内容也作了改革，强调教育为祖国服务，而不是为殖民者利益效劳。被殖民者歪曲的阿尔及利亚历史地理等都恢复了它的真面目。
在培养本国技术人员的工作方面，阿尔及利亚两年来也作了很大努力。独立以前，阿尔及利亚人是被排斥在任何行政管理、特别是技术方面的重要职务之外的。无论在撒哈拉石油产地还是在所有的大型工业企业中，几乎所有的技术人员都是法国人。阿尔及利亚人只能充当体力劳动者。因此殖民者就以为在大批法国人回国之后，阿尔及利亚的公共机关会由于缺乏技术人员及行政管理人员而瘫痪。但是阿尔及利亚政府没有被困难吓倒，它在工业、农业、邮电、财务、医务、会计等部门中迅速培养干部，建立许多速成训练班，同时也派了一些人到国外实习，现在已有新培养出来的干部六千人。
同时，在全国范围内开展了扫除文盲运动。凡是会读会写的职员、军官、青年、妇女和学生，都动员起来走向农村或走进工厂。在地头、树下或咖啡店里，到处都有人教不识字的人读书写字。阿尔及利亚电视台每天晚上都有为文盲上课的专门节目。报纸发表了供扫盲用的课文，并且介绍中国、越南和古巴在这方面的经验。
新华社阿尔及尔电　阿尔及利亚政府已经决定成立“中央耕种运动委员会”，来领导全国的耕种运动。
一日出版的“官方公报”说，这个委员会的总部设在农业部。委员会将设立常设秘书处，来调查各地的情况和更好地组织耕种运动。
去年秋天，由于法国殖民者的破坏，刚独立不久的阿尔及利亚农业面临着巨大困难。政府动员人民群众开展了第一个“耕种运动”，在三百多万公顷的土地上种上了作物，使这个国家获得丰收。
据新华社阿尔及尔四日电　阿尔及利亚国民经济部长布马扎今晚在记者招待会上宣布，已经把所有经营烟草和火柴的工厂和企业收归国有。他还宣布，已经建立了一家国营烟草和火柴公司，来专门负责收购、加工和出售烟草和火柴。
他说，“考虑到工业部门的特点，政府仍然保留给予烟草和火柴企业的股东和经营者以补偿的原则。”
布马扎在说明采取这项措施的意义时说：“在我国某些经济部门中存在的结构，已经不能适应克服经济困难、解决失业问题和有效地恢复我国国民经济的需要。”
他说，“政府深信，在重建我国的工作中，一切关键部门应该由国家来规划和领导。我们据以实行这种国有化的考虑是：那些作为提供公共财政的重要来源的活动部门、同时又是国家的最重要的工业部门，应该由国家自己来管理。”