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提高阶级觉悟 掌握务农本领 学习科学技术 四川回乡知识青年坚持业余学习 [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 0 发表于: 1963-11-17
第2版()
专栏:

提高阶级觉悟 掌握务农本领 学习科学技术
四川回乡知识青年坚持业余学习
新华社成都十五日电 四川省两万多名回乡知识青年积极参加业余政治、技术、文化学习以后,进一步提高了阶级觉悟,学会了生产技能,越来越热爱建设社会主义新农村的伟大事业。
据不完全统计,目前全省农村已经成立了八百多个业余学校和业余学习班,学员中百分之八十以上是回乡知识青年。这些业余学校和业余学习班一般由人民公社党委书记、大队党支部书记或生产队长担任校长或班主任,还兼任政治教员;由技术经验丰富的老农和农业技术干部担任技术教员;文化教员大多是从回乡知识青年中选聘的。学习内容是政治、技术、文化三结合,而以政治时事和农业技术为主。学习时间按照“农闲多学,农忙少学,大忙放学”的原则,做到不影响生产,也不放松学习。由于学习内容、师资、时间等安排得比较妥善,许多业余学校和业余学习班都越办越好,大多数学员参加学习以后,在人民公社里热情工作,积极生产,被评为“五好”青年和先进生产者,因此社员们称赞业余学校是“出红旗手的学校”。
许多业余学校都以培养思想好、劳动好的知识青年为目标,特别抓紧以阶级教育为中心的政治课的教学,教育回乡知识青年用阶级观点和历史观点认识农村,帮助他们坚定建设社会主义新农村的革命意志。一九六一年,仪陇县永兴人民公社太平大队第二生产队里有三十多个中小学毕业生回乡参加生产,这些青年干活劲头很大,可就是有些时冷时热的毛病。党组织根据这批青年的父母绝大多数都是贫农或下中农的情况,以他们为主开办了一所业余学校,政治教员由党支部书记和村里的优秀贫农下中农共同担任。老贫农李兴怀给学员上课的时候,讲他在旧社会里的悲惨遭遇和解放后过的幸福生活,给学员的启发教育很大。今年,这个学校曾经组织学员在本队调查访问,开展了编写队史的活动,学员们的阶级觉悟提高了,学习农业技术的劲头更大了。今年春季以来,全队开展了五次评选标兵活动,业余学校的四十一个学员中,有三十四人被评为生产标兵,并且一直保持了“五好”社员的光荣称号。
业余学校技术学习的方式灵活多样,要求从实际需要出发,但也很重视基本功的训练。根据一年二十四个农事季节和犁田耙田、栽秧打谷等四五十样农活的需要,先从掏粪、挑担、拿锄等基本动作学起。据简阳、蓬溪、邻水、彭县、巴县、仪陇等九十个县的三百三十个人民公社所办的业余学校反映,凡是抓住农活基本功训练的,回乡知识青年都能很快掌握生产技术。彭县清平人民公社清平大队回乡知识青年业余学校,聘请了两位从小当长工的老农民担任技术课的老师。今春以来,通过课堂讲授、田头教学等方式,给二十多个回乡知识青年传授了一整套水稻种植技术和传统耕作经验。今年播种水稻的时候,生产队长又带领学员们一道播种,亲自教他们从一手一脚的基本动作学起。到今年秋收,这批回乡知识青年中有十九人学会了水稻生产的全套基本技术,有的社员高兴地称赞说:“看,等不到两年,这班娃子就是队里的好把式了。”
不少业余学校在教育青年掌握传统耕作技术的同时,也注意教给他们现代农业科学技术。四川省科学技术协会和共青团省委联合编写的《农业科学知识》刊物,成为各业余学校的主要技术教材之一。不少生产队还尽可能聘请农业技术推广站的技术干部担任技术课的教师,有的生产队配合课堂学习,种了推广新技术的试验田或试验地。成都市郊的十四个人民公社三十五个生产大队,共选送了三百一十七名回乡知识青年参加成都市农业函授学校学习,这些青年一边学习现代农业科学技术,一边在实际生产中试验推广,不少学生取得了较好的成绩。
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