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郭兴福教学方法给我们的启示 [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 0 发表于: 1964-02-18
第1版()
专栏:社论

郭兴福教学方法给我们的启示
正当全国大学解放军的时候,中共中央军委最近发出指示,号召在全军推广郭兴福的教学方法,这对全国又提供了一个很值得学习的新的模范。郭兴福是南京部队的一个连长,他摸索出这一套扎扎实实的教学方法,能够使战士在平时把战时需要的本领学好,真正练出打仗的过硬本领。这个教学方法有很多特点,主要是:抓好活思想,提高自觉性,使部队带着阶级仇恨练兵,带着敌情观念练兵,带着保卫祖国的任务练兵,带着问题练兵;发扬军事民主,集中群众智慧,谁的意见对,就采纳谁的意见,谁的技术好,就推举谁作示范,不仅互相当学生,而且互相当先生;干部以身作则,带头苦练,练就一身硬本领,不但会讲,而且会做;严格要求,耐心说服,对一切战术和技术训练讲究质量,一丝不苟,同时又采取表扬为主、启发诱导的方法,充分调动战士的积极性,自觉自动练兵。
郭兴福教学方法是在人民解放军高举毛泽东思想红旗,坚持“四个第一”,发扬“三八作风”,创造四好连队等一系列方针原则深深落实的必然产物,是经过各级领导的培养,广大群众的实践和个人艰苦努力的结果。这套方法是在军事训练中实行政治统帅业务、思想带动技术的方法,是发扬军事民主,实行群众路线的方法,是人民解放军传统的练兵方法的发扬和发展。因此,郭兴福的教学方法,实际上也是一个很好的领导方法和工作方法,它不仅对于军队训练工作有重要的意义,对于全国各个战线加强基层,改进基层工作,训练一支又红又专队伍,也有重要的意义。
郭兴福的教学方法给了我们什么启示?哪些地方值得我们学习呢?
郭兴福教学方法告诉我们,在各项工作中,都必须高举毛泽东思想红旗,把党中央的正确方针政策落实到基层干部和广大群众,在基层中认真贯彻执行中央的方针政策。根据毛泽东同志的一贯思想,几年来军委和林彪同志提出了军队的一切工作都要坚持“四个第一”,发扬“三八作风”,以及军事训练要从严从难、从实战需要出发等一系列正确方针原则。但是有了正确的方针和原则还是不够的,还要把它们真正落实。怎样才算落实?连队是军队工作的基层单位,落实首先要落实到连队和连队领导干部这一层。因此,人民解放军还同时开展了创造“四好连队”,争取当“五好战士”的运动。各级领导干部和领导机关,也普遍面向基层,为基层服务。许多将军和师、团领导人或者亲自下连队蹲点,调查研究,或者去连队口传身教,帮助工作。机关干部也下连当兵,或者到连队代职,加强基层。郭兴福教学方法就是在这种情况下产生的,它是解放军的领导工作面向基层、狠抓基层工作的结果。郭兴福教学方法的特点,是解决单兵和小分队的战术和技术训练问题的,而单兵和小分队是基础训练中最小的单位,可以说是基础的基础。单兵和小分队练好了,过硬了,一个连就能练好了,能过硬了。
我们国家在党中央和毛泽东同志的领导下,无论在工业、农业、文化教育等各方面,都已经有了正确的方针和一系列的具体政策。这是我们取得伟大成绩的根本原因。各个战线的各级领导人,都要学习人民解放军这种面向基层,帮助基层,狠抓基层工作的好作风、好方法,都要学习郭兴福这种深入更深入、抓好基础的基础,进一步使中央的方针政策真正深深地落实到基层。一切部门,一切单位都做到这一点,我们的事业就一定会发展得更快更好。
郭兴福的教学方法还告诉我们,必须学习毛泽东同志的著作,以毛泽东思想武装自己的头脑,指导自己的工作,这是加强基层工作,提高基层领导干部水平的关键。上级机关的领导干部需要努力学习和运用毛泽东思想,正确贯彻中央的方针政策,解决实际问题,基层领导干部同样需要学习毛泽东同志的著作,才能做好自己的工作。郭兴福教学方法的产生和形成,证明了这一点。自从军委和林彪同志向全军提出了“一定要把毛泽东思想学到手”,“读毛主席的书,听毛主席的话,照毛主席的指示办事,做毛主席的好战士”的号召后,全军各级领导干部包括基层领导干部和广大战士,就踏踏实实地这样做了。郭兴福就是学习毛泽东思想的一个模范的基层干部。几年来,他刻苦钻研毛泽东同志的著作,努力学习,学了就用,用了又学。他学了毛泽东同志关于阶级和阶级斗争的论述,就运用在自己的军事训练工作中,摸出了要“带着阶级仇恨练兵,带着敌情观念练兵,带着保卫祖国的任务练兵,带着问题练兵”的方法。再如他反复学了《党委会的工作方法》一文以后,认识到对待事物要有全面的客观分析,要有一分为二的观点,分清成绩和缺点,分清主要和次要的界线。他运用这种观点来观察战士在训练中的成绩、进步和缺点,明确了对军事训练既要严格要求,一丝不苟,又要用“表扬为主,启发诱导”的方法,充分调动人的积极因素,自觉自动练兵。郭兴福全套教学方法的形成和发展,最根本的原因就是努力学习毛泽东思想、活学活用毛泽东思想的结果。这套教学方法所以有那样大的作用,也正在于它是把毛泽东思想的理论变为军事训练的实际,把伟大的精神力量变为伟大的物质力量了。
现在,全国各方面都在向人民解放军学习,其中首要的一条就是学习毛泽东思想。学习也有两种态度,一种是学了不用,学了不联系实际,不去解决实际问题。这种态度是不正确的。一种是带着问题学,活学活用,学是为了用,用来提高阶级觉悟,改造思想,解决实际问题。人民解放军就是这样学习毛泽东思想的,郭兴福也是这样学习的。虽然军事工作同工业,农业,文化教育等工作不同,但是要以毛泽东思想为指针,以政治统帅业务,这是共同的。因此,全国各方面都应当像人民解放军那样,像郭兴福那样学习毛泽东思想,学是为了用,用来指导自己的思想和改进自己的工作。这样做了,必将使我国各方面的基层工作面貌进一步改观,进一步促进各方面事业的大发展。
郭兴福教学方法还告诉我们,领导干部不但要努力学习毛泽东思想,懂得政治,还要钻研业务,熟悉业务。郭兴福教学方法的产生和成熟,除了领导培养和群众帮助以外,同他既努力学习政治,又刻苦钻研业务也是分不开的。他从苦练射击、投弹等基本动作开始,从苦练一个单兵动作,利用几个简单坟包的战术开始,身体力行地去钻研技术。他还能虚心向战士学,向一切先进经验学,自己当学生,战士当先生。这样他就在技术和战术上有了过硬的本领,获得了第一手的经验,经过几年时间的反复实践,终于摸出了一套具体方法,把军委和林彪同志的一系列正确方针完全体现到军事训练中去,变成了实际的力量,推动了连队军事训练工作迅速前进。这就真正实现了政治统帅业务,同时又和业务紧密结合,实现了干部既懂政治,又懂业务的目标。
为什么干部既要懂政治,又要懂业务呢?这是因为,世界上从来没有脱离政治的单纯业务。业务总是为一定的政治服务或者受一定的政治支配的。世界上也从来没有脱离业务的抽象政治。政治总是要通过一定的业务表现出来,或者才能发挥作用的。如果只懂业务,不懂政治,不用政治挂帅,就会迷失方向。如果只懂政治,不懂业务,就会成为政治空谈家,在领导工作中要末只能按老规矩办事,故步自封,要末就蛮干瞎干。由此可见,郭兴福虽然做的是军队工作,和工农业等各个战线工作不同,但是基层干部要既懂政治,又懂业务,这个道理是共同的。全国各个战线的基层干部,如果都像郭兴福那样学习政治、钻研业务,真正做到又红又专,就将会进一步改进基层工作,把各项事业提高到新的水平。
在人民解放军中,像郭兴福那样又红又专的干部很多,好的练兵方法也有很多,但是郭兴福的教学方法是比较完整、比较成熟的。现在军委决定在全军普遍推广这个方法,我们希望全军根据自己的具体情况,努力学习,活学活用,推动自己的工作,也希望南京部队和郭兴福同志永远保持一分为二的观点,既看到自己的成绩,也看到缺点,继续努力学习,永远前进。我们希望全国都来学习郭兴福教学方法的宝贵精神,把它和各方面工作的实际情况结合起来,活学活用这个宝贵的经验;要像郭兴福连队那样,更高地举起毛泽东思想红旗,坚持“四个第一”,发扬“三八作风”,面向基层,加强基层,在基层中认真贯彻执行中央方针政策,把我们的各项建设事业不断地推向前进。
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