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革命精神鼓舞着他们——访吉林毓文中学 [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 0 发表于: 1964-02-24
第2版()
专栏:

革命精神鼓舞着他们
——访吉林毓文中学
新华社记者 张开欣 吉林人民广播电台记者 车书栋
在吉林市松花江畔一个普通的庭院里,矗立着中国人民亲密的朋友、朝鲜人民敬爱的领袖金日成首相青年时代的塑像。这里就是吉林毓文中学。一九二六年到一九二九年,金日成首相曾在这个学校读过书,并在校内外进行过革命活动,播下了中朝两国人民伟大战斗友谊的种子。金日成首相大无畏的革命精神和崇高的国际主义精神,不断教育和鼓舞着毓文中学的师生。
新生入学第一课
在这个学校里,设有金日成首相读书纪念室,室内有金日成首相少年时代的塑像,解放后金日成首相赠送给这个学校的长鼓、圆鼓和伽倻琴,还有朝鲜人民赠送的金日成首相著作、金日成首相革命斗争图片、锦旗、画册等礼品,以及朝鲜人民给这个学校的信件。新生入学的第一课,就是到这个纪念室参观。教师给学生介绍金日成首相青少年时代在吉林进行英勇革命斗争和刻苦学习的情况,对学生进行革命传统教育。学生们都以能在金日成首相读过书的学校里学习为荣,他们从入学的第一天起,就下定决心要做个不愧为毓文中学的学生,刻苦学习,努力掌握建设社会主义的文化科学知识,在德育、智育和体育等方面得到全面发展,把自己培养成为可靠的共产主义接班人。
不断增强中朝两国人民之间的友谊,是这个学校对学生进行国际主义教育的主要内容。这个学校师生和朝鲜平壤市彰德中学的师生建立了深厚的友谊,他们经常互相通讯,互相鼓舞,交流教学经验和学习情况。历次来到吉林访问的朝鲜同志,都要到这个学校参观,学校即利用这样的机会组织各种活动,对学生进行中朝友谊的教育。去年朝鲜慈江道人民友好代表团参观访问毓文中学时,赠送给这个学校一套金日成首相革命斗争的图片,学校立即把它展览出来,让学生们参观、学习。学生们平时十分注意了解英雄的朝鲜人民开展千里马运动的情况和所取得的伟大成就。朝鲜的英雄模范人物,像红色宣传员李信子、优秀教师金一琓以及英勇抢救我国溺水儿童和少女的朝鲜公民李镇善、金衡浩和崔尚铉等,都成为这个学校师生的学习榜样。
做坚强的革命后代
像金日成首相那样学习和生活,这是毓文中学学生的共同心愿。他们在学习中刻苦努力,在日常生活中发扬了公而忘私、助人为乐的崇高风格。
二年级三班学生孙桂芳,从小学一年级就在这个学校读书(解放初期,毓文中学曾一度改为吉林市船营区第三小学)。在她刚入学时,学校教师给她讲的金日成首相当年刻苦读书的故事,她至今还牢牢地记在心里。每当她在学习上遇到困难时,一想起金日成首相,顿时浑身增添了力量,学习上的“拦路虎”也就一个一个地被战胜了。在初中一年级上学期,她虽然总评分在九十分以上,可是生物课只是勉强及格,这使她很难过。她想,金日成首相当年在那样困难的条件下每门功课成绩都是优秀,现在党和国家提供了这么好的条件,自己再学习不好就太不应该了。于是,她决心在下学期一定要学好生物课。新学期开始以后,她加倍努力,不懂就问老师或同学,一遍两遍,直到完全弄明白为止。经过刻苦努力,她生物课的成绩由六十分提高到九十九分,其他各门功课的成绩也都在九十五分以上,被评为优秀学生,并且参加了共青团。
二年级三班学生刘淑敏,一天经过河南街一家商店时拣到一个钱包,打开一看里面有一个银行存折,上面写明有一百多元,另外还有十多元现款。刘淑敏想到失主该多么焦急,她便丢下自己的事情,站在商店门口等人来找。她等了半个多小时,才看到有一个女同志匆匆忙忙跑来找什么东西,刘淑敏问明情况后,就把钱包交给了失主。那个女同志十分感激,一定要买支钢笔送给刘淑敏,刘淑敏说:“这没有什么,和雷锋叔叔比还差得远呢!”说完就要走。问她是哪个学校的,叫什么名字,她也不说。
今年一月二十五日傍晚,在学校排练文艺节目的四十多个学生正准备回家吃饭,忽然发现学校附近有一家居民房子失火,他们立即拿起水桶、脸盆等工具赶去救火。他们冒着严寒不顾一切地救火,二年级一班学生宋建民勇敢迅速地爬上屋脊,衣服都湿透了,结了冰。经过半个小时抢救,终于把火扑灭了。居民们都赞扬说:毓文中学的学生真是党教育出来的好学生。
近年来,这个学校有百分之六十左右的学生受到学校和社会上各方面的表扬和奖励。
一片丹心育新人
毓文中学的教师们常常这样说:我们能在金日成首相读过书的学校里工作,这是我们的幸福,我们一定要以革命的精神做好教学工作,保持和发扬学校的荣誉。
青年教师马尚芝刚到这个学校的时候,副校长宋雅斌给她讲这个学校的光荣历史,她听了心里非常激动,决心做好教学工作。学校分配她教代数,她因为缺乏经验,上完第一课学生们都说听不懂。她从此加倍努力钻研业务,虚心向别人学习,到吉林市第十中学向数学教师张玉芝请教。后来她听说第五中学教师周凤琴代数教得好,又去拜她为师,听她讲课,学习教学方法。平时在教学中,遇有疑难问题她随时随地向周围教师请教。经过自己的努力和别的教师的帮助,她终于掌握了教学方法,教学质量不断提高。去年吉林市进行一次代数测验比赛,她教的班级测验成绩平均为八十八点九分,名列全市第二。
马尚芝还注意向学生进行思想品德教育。她开始担任班主任时,班中有个叫刘景寿的学生常常说谎话,不好好学习。马尚芝利用星期天休息时间上刘景寿家中去访问,了解他的思想和家庭生活环境,平时注意他的行动,发现有一点优点就及时表扬他,诱导他向班上的好学生学习,还给他讲学校的光荣历史,讲金日成首相在青少年时代刻苦学习和从事革命活动的故事。经过她这样耐心的教育,刘景寿渐渐地变好了,现在学习成绩平均在八十分以上。
马尚芝用她辛勤的劳动换得了学生们的信任和爱戴,学生们在她的教育下一个个成了好学生,她自己也被学校评为优秀教师和模范班主任。
在毓文中学,许多教师都像马尚芝一样辛勤地工作。当他们看到朝鲜通讯《我们时代的女儿》时,个个都怀着激动的心情看了一遍又一遍,受到很大的鼓舞和教育,决心向朝鲜优秀教师金一琓学习,用革命精神教育下一代,把他们培养成可靠的共产主义接班人。
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