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先进不骄 步步登高 李顺达申纪兰带领西沟大队干部社员,认真学习本地外地先进经验,集体经济越办越好 [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 0 发表于: 1964-03-20
第2版()
专栏:

先进不骄 步步登高
李顺达申纪兰带领西沟大队干部社员,认真学习本地外地先进经验,集体经济越办越好
西沟大队的干部和社员,经常用国家的要求衡量自己的工作和生产,用全省、全国先进单位的水平来找自己的差距,用发动群众的方法来挖掘本队的潜力,学赶先进,不断前进。
据新华社太原十九日电 全国农业劳动模范李顺达、申纪兰带头学习外地的先进经验,使他们所领导的山西平顺县西沟公社西沟大队,生产步步上升,集体经济日益壮大。
西沟大队的干部和社员,在李顺达、申纪兰的带领下,虚心学习本地和外地的先进经验,克勤克俭地进行山地建设,现在已经把一个过去的穷山沟,变成了富西沟。全大队一万亩宜林面积,已经有九千亩披上了绿装,每户平均有果木树三千多株;半山腰里的一千多亩梯田,大都进行了加工整修。去年虽然遭到了严重的自然灾害,粮食亩产量仍达到四百四十斤,比一九五二年提高了百分之八十二。大牲畜比一九五二年增长了近一倍。圈存猪平均每户基本达到了一口。
生产的不断发展,落后面貌的改变,引起各地的注意。于是,前来这里参观访问的人越来越多。在这种情况下,有些干部和社员滋长了一种故步自封、骄傲自满的情绪。他们听到外地的增产经验,总是强调“人家的条件好,咱没法和人家比”。有的还说:“咱们的劲用尽了,像咱这样一个土少石头多的山沟,闹成这个样子,就算不错了,人不能没尽。”这些说法引起了李顺达的深思,他想起每当自己所在的单位取得一点成绩的时候,党总是一再告诫自己:“要戒骄戒躁,不断前进。”社员中这种骄傲自满情绪,不正是落后的起点吗?他和申纪兰共同建议党支部加强对干部和社员进行谦虚谨慎的教育。党支部根据他们的意见,不仅经常组织干部和社员学习报纸、刊物上介绍的先进经验,并且把虚心学习外地先进经验列为党的生活会、干部鉴定会、社员评比会的重要内容之一。在五好社员条件中,也明确规定了虚心学习先进经验这一条。在检查总结工作时,既总结成绩,也检查缺点。党支部还规定了给外来参观访问的人介绍情况时,既要介绍成绩和经验,也要介绍缺点和教训;既让看好的地方,也让看做得差的地方。在学习先进经验的时候,既要向外省、外县学习,也要向本县、本社学习;既向先进单位学习,也向后进单位中的先进事例学习。
经过党支部一系列的思想教育工作,谦虚谨慎的作风在干部和社员中得到了发扬。在李顺达和申纪兰的带动下,这个大队的干部和社员,经常用国家的要求衡量自己的工作和生产,用全省、全国先进单位的水平来找自己的差距,用发动群众的方法来挖掘本队的潜力。经过比较,不少干部和社员看到了天外有天,在找到差距的基础上,提出了“粮食产量赶大寨、山区建设赶羊井底、养猪赶关村”的三赶口号,形成了一个学赶先进的热潮。
党支部经常教育干部和社员,学习外地经验时,一定要虚心学,重点学,学深学透,把真经学到手。去年三月,李顺达到昔阳县大寨大队参观以前,党支部就首先根据陈永贵在全省农业先进单位代表会议上的经验介绍,对照了本大队的工作。大家一致认为,粮食产量和大寨的差距很大。当时,要求李顺达把大寨增产粮食的措施和经验学回来。由于重点突出,目标明确,李顺达到大寨后,认真学了那里深耕、深种、深锄和增施磷肥、合理间作等经验。这些经验推广以后,收效很大。羊井底大队山区建设的成绩突出。有一次李顺达、申纪兰趁县里召开三级干部会议的机会,向羊井底大队的大队长武侯梨请教。他俩曾先后六次访问过羊井底大队,全面学习那里治理山区的经验。一九六三年,他们根据羊井底的经验,有重点地进行农田基本建设,效果很好。
李顺达说:学是为了用,要把外地的先进经验,在本大队开花结果,必须因地制宜地试验推广,不能死搬硬套。他们始终坚持了因地制宜、活学活用的方法。情况明,群众乐意接受的,马上推广,没有把握的先在小田试验,再大田推广。一九六三年,李顺达参观学习了曲沃县杨谈公社杨谈生产大队整修地埂经验以后,他们对两地的地理条件作了分析对比,认为杨谈的坡度小、梯田岸头低,又是圪塔土,那样整修是适宜的,而西沟山势坡度大,梯田岸头高,又多是石垒岸,如果全部像杨谈那样整修,反而有些土地会破坏地岸,受到洪水冲刷。因此,他们根据杨谈的经验和西沟的实际情况,把大队土地分了两类,一类学杨谈的办法整修,另一类仍坚持本地的办法。去年全大队因地制宜地整理一千四百亩土地,整修了边堰,对增产起了很大作用。
同时,西沟大队在推广先进经验中,坚持了有计划、有步骤,分期分批的原则。有的先进经验反映在长期规划中,有的订在年度计划内,根据需要与可能,全面安排,逐步实现。他们并且十分注意巩固提高工作。采取学来一项,试验推广一项,总结一项,巩固提高一项。每一项先进经验经过实践之后,都要认真进行总结,对不完备的加以充实改进,对成功的就纳入大队的技术操作规程,用制度固定下来。
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