“带着问题学，活学活用，学用结合，急用先学，立竿见影” 沈阳部队广大官兵勤奋学习毛主席著作 [复制链接]

第1版()
专栏：

“带着问题学，活学活用，学用结合，急用先学，立竿见影”
沈阳部队广大官兵勤奋学习毛主席著作
千千万万的战士，带着问题学毛主席著作，学了就用毛主席的话对照自己的思想和行动，看毛主席怎么讲的，自己怎么想的，过去是怎样做的，今后应该怎么做，并且立即见诸行动，扎扎实实按毛主席的指示去办事，真正做到“看在眼里，讲在口里，印在心里，做在头里”。部队的思想面貌和工作面貌发生了巨大的变化。革命精神、革命作风大大发扬起来。
新华社沈阳二十三日电　本社记者周泽民报道：活学活用毛主席著作，在人民解放军沈阳部队中形成了群众性的热潮。各部队官兵都以学习毛主席著作，作为加强部队非常无产阶级化、非常战斗化建设的根本道路，上上下下，斗志昂扬，生气勃勃。
沈阳部队从领导机关到基层单位的广大官兵，都把读毛主席的书看作一天生活中不可缺少的活动。他们说：“鱼离开水不行，婴儿离开娘不行，干革命离开毛泽东思想不行！”不少单位把学习毛主席著作列入了党委的工作日程，作为创造四好连队的首要条件。师、团领导干部普遍组成了学习毛主席著作的中心小组，学习活动长年不断。有的师长、政委一年学习二百六十小时到三百小时以上。许多单位无论布置工作，召开会议，都是先学毛主席著作，用毛泽东思想指导工作和会议的进行。许多连队里，广大干部战士都随身带着毛主席著作，“训练紧张抽空学，大搞生产地头学，外出探家旅途中学”，真正是人人学、处处学、天天学、事事学，把毛泽东思想当作了粮食、武器、方向盘，勤奋学习，坚持不断。
在学习毛主席著作过程中，大多数部队都认真运用军委和林彪元帅提出的学习方法：“带着问题学，活学活用，学用结合，急用先学，立竿见影”，越学越深刻，越学越有收获。他们强调学为了用，强调从革命斗争的需要出发，为了解决现实革命斗争中的问题，解决工作中的问题，而有目的地去请教毛主席著作。他们在国内外阶级斗争出现新形势的时候，从毛主席的著作中学习立场、观点和方法，提高觉悟，认清形势，辨明方向，站稳立场。他们还从部队各个时期的工作出发，做什么就学什么。执行战斗任务的部队，就学毛主席关于人民军队、人民战争和战略战术等问题的论述；训练的部队，就学毛主席关于练兵的指示；施工、生产的部队，就学习毛主席关于军队从事生产劳动重大意义的论述。甚至当部队从城市移驻乡村或从乡村移驻城市时，开上防洪前线时，分散执勤时，都要先学毛主席的有关著作，使部队一切工作都在毛泽东思想指导下进行，方向明确，方法对头，生气勃勃，顺利发展。每年新兵入伍，有的部队要办四件事：第一件礼物是送一本《毛泽东著作选读》；第一堂课是学习毛主席著作积极分子介绍学习经验；第一个班务会上学一条毛主席语录：“我们都是来自五湖四海，为了一个共同的革命目标，走到一起来了。”第一次谈话是谈个人学习毛主席著作的打算，使他们一入伍就开始懂得用毛泽东思想指导自己行动的重要意义。老兵退役时，也要办四件事，这就是：送一本毛泽东著作作为“传家宝”；开一次临别班务会，嘱咐别后要把毛主席著作学习好；学一条毛主席语录：“越是困难的地方越是要去，这才是好同志”；最后一次谈话订下合同：今后要不断交流学习毛主席著作的情况和经验，要求退役战士做一颗学习毛主席著作的红色种子，在自己的家乡开花结果。机械化团三连有次举行射击考核，有的战士射击技术不过硬，信心不足，便集中学习毛主席的《愚公移山》和发挥主观能动性，人与武器的关系等论述，顿时勇气倍增。他们说：“既然愚公能移山，何愁不过射击关，勤练苦练加巧练，争取优秀不困难。”有的战士有自满情绪，便带着这个问题学习毛主席的“虚心使人进步，骄傲使人落后”的论述，对照检查自己，并认真找射击中的难点和要领，大练苦练。射击结果，全连总评优秀。战士们说：“这次优秀成绩是按毛主席指示办事的结果。”
广大官兵在思想上、工作上、生活上遇到问题，也都是带着“问题”找毛主席著作，加以解决。雷锋学习毛主席著作的公式：“问题—学习—实践—总结”，和“南京路上好八连”活学活用毛主席著作的经验：“一读、二议、三对照、四行动”，已为大多数部队和官兵普遍运用，收到了良好的效果。战争年代参军的一些老干部、老战士，反复阅读《毛泽东选集》，十遍二十遍地学习《为人民服务》、《将革命进行到底》等文章，不断对照检查自己的思想和行动，要求自己在革命大道上保持革命战士本色，勇猛奋发前进。他们说：“钢刀不擦要生锈，不学毛主席著作要落后。”许多从普通工人、农民、学生出身的青年官兵，为了把自己培养成为自觉的革命战士，都以阶级和阶级斗争为重心，抓住思想建设上的几个最根本的问题，如全心全意为人民服务的思想，艰苦奋斗的革命精神等等，反复学习，反复实践，自觉地进行兴无产阶级思想，灭资产阶级思想的斗争。
一九五六年入伍的连队副指导员廖初江，初入伍不愿当步兵，想当个神气的坦克手，当他学习了《纪念白求恩》一文以后，马上对照检查自己说：“白求恩为了帮助我们抵抗日本侵略，不远万里来到中国，历尽千辛万苦，献出了宝贵的生命。自己在保卫祖国，却处处为个人打算，真太不应该了！”经过几个晚上激烈的思想斗争，他下决心克服个人主义，做一个有利于人民的人。他给自己规定了个原则：“时时事事听党的话，党所交给的一切任务，要拿出全力去完成。个人利益永远服从党的利益。”他担任共青团支部书记以后，起初，只知道自己埋头苦干，不知道发挥支部委员的作用，结果，自己累得要命，委员们闲得难受，工作做不好。他带着这个问题，重读毛主席的《党委会的工作方法》，认识到了支委会工作和弹钢琴一样，需要十个指头都动，并且有先有后有节奏，才能奏出悦耳和谐的乐曲来。他按照毛主席指示，发挥了各个委员的作用，并且互相主动配合，工作越做越出色。他参军七年多，立功五次，是沈阳部队学习毛主席著作的积极分子。同志们赞扬他进步快。他说：“这都是毛主席教导的。水有源来树有根，革命全靠党指引，一颗红心闹革命，永远跟着毛主席。”某团七连副班长林安定，右眼失明，一度产生了悲观失望情绪。他反复阅读了《纪念白求恩》，懂得人的能力有大有小，只要全心全意为人民服务，就是一个有益于人民的人以后，增添了无穷的力量，决心做到身残志不残，一只眼睛也要为共产主义奋斗到底。
就这样，千千万万的战士，带着问题学毛主席著作，学了就用毛主席的话对照自己的思想和行动，看毛主席怎么讲的，自己怎么想的，过去是怎样做的，今后应该怎么做，并且立即见诸行动，扎扎实实按毛主席的指示去办事，真正做到“看在眼里，讲在口里，印在心里，做在头里。”部队的思想面貌和工作面貌发生了巨大的变化。革命精神、革命作风大大发扬起来。任务完成得好了，好人好事多了。艰苦奋斗、助人为乐成了风气。在创造四好连队运动中，学习毛主席著作的先进单位，多数成了过硬的四好连队。据三个师的统计，群众性学习毛主席著作较好的九十个连队中，四好连队占百分之七十一以上，有的连续几年都是四好连队。学习毛主席著作的积极分子，多数都是五好战士等先进人物。装甲兵某部连续三年被评为五好战士的士兵中，学习毛主席著作积极分子占百分之七十五。在机关里，凡是学习毛主席著作好的干部，工作都比较深入，方法也都比较对头。
沈阳部队的许多党委和领导机关在促使部队形成活学活用毛主席著作的热潮方面，发挥了极大的组织领导作用，积累了很多经验。为了培植部队高度的学习自觉性和良好的学习风气，他们抓住各种时机，大张旗鼓、反复深入地宣传了学习毛主席著作的重大意义，并且大力宣扬各行各业学习毛主席著作积极分子的事迹，运用活的典型推动学习。某部队宣扬了廖初江的“时间紧挤不倒，任务重压不倒，文化低难不倒，有成绩夸不倒”的顽强学习精神，使那些认为任务重、时间紧、困难多、无法学习的人受到了教育，宣扬了战士姜纯生一手拿毛主席著作，一手拿字典，苦学一年，读完了《毛泽东著作选读》，抄下了七十二条毛主席语录，连年被评为五好战士的事迹，使许多感到文化低、无力学的人受到鼓舞。他们宣扬的中专学校学生王之明，学习毛主席著作认真改造思想，入伍一年半成为技术能手、五好战士、光荣入了党的事迹，使广大知识青年战士，克服了学毛主席著作好空谈和“照人不照己”、“教人不律己”的缺点，找到了锻炼成长的正确道路。与此同时，不少单位的党委在日常工作中，都把学习毛主席著作摆在第一位，不仅在布置、检查、总结工作的同时，布置、检查和总结毛主席著作的学习，而且建立了一套学习制度，做到各级有安排，个人有打算，学习活动，长年不断。不少师以上单位还一年一度召开学习毛主席著作积极分子代表会议，宣扬活学活用毛主席著作的成绩，总结交流经验，培养学习骨干。许多部队特别重视抓好领导干部的学习，认为这是搞好部队学习的关键。许多单位的经验证明，哪里有了好的学习带头人，又培养了大批学习骨干，哪里群众性的活学活用毛主席著作的热潮，就一定汹涌澎湃，持久不衰。