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热情帮助干部社员学习毛主席著作 [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 0 发表于: 1964-03-27
第1版()
专栏:

编者按:下面这条消息生动活泼,激动人心。
“理论一经掌握群众,就会变成物质力量。”从这条消息,读者可以看到:毛泽东思想一经掌握群众,就会发生多么伟大的力量。
马定夫爱民模范连是热爱人民的榜样,也是学习毛主席著作的榜样。他们热爱人民的一个很值得学习的特点,不只是按照毛主席的指示,爱护人民、帮助人民、保卫人民,而且帮助驻地群众学习毛泽东思想。生产队干部说:“这是解放军同志对我们的最大的支援!”因为“学习了毛主席著作,抓思想,一通百通”。
马定夫爱民模范连给驻地群众新的最大支援
热情帮助干部社员学习毛主席著作
社员们能够很好地理解毛主席的话,按照毛主席的话办事,在生产劳动、日常生活各方面,出现许多新气象。全连官兵的学习也提高了一步。
本报讯 人民解放军某团三连——马定夫爱民模范连,在驻地(吉林省双阳县)积极帮助群众学习毛主席著作,受到群众和干部的一致赞扬。生产队的干部都说:帮助我们学习了毛主席著作,抓思想,一通百通,这是解放军同志对我们的最大支援!
三连帮助社员群众学毛主席著作,首先是从火箭筒班开始的。火箭筒班的房东邵大娘,出身雇农,是个勤俭持家的好大娘。战士喜爱大娘,大娘更心爱战士。邵大娘每天看着战士们天不明就外出执勤,很晚,一个个才披着风雪回来。工作再忙,战士们总要天天坚持开会、学习。并且还抽空子给大娘挑水、扫院、打柴。大娘遇有什么解不开的事,问问战士,都能得到满意的答复。邵大娘看着这些知情达理、爱劳动、闲不住的年轻人,真是又疼又爱。
一次,邵大娘和班长崔家治拉家常,大娘突然若有所思的对崔家治说:“我有一桩心事,想了很久想不开,不知当问不当问?”崔家治一时弄不清大娘提的是啥问题,便说:“请大娘说出来再定。”邵大娘很严肃地问道:“你们好,大娘我心里明白,可就是解不开你们咋个这样子好的?”崔家治见大娘提这个问题,便笑着回答说:“这是共产党、毛主席教导的呗!”邵大娘笑了笑,又问道:“是毛主席教导的我知道,可是,毛主席住在北京,你们住在山沟里,究竟是咋个教导法?”崔家治转身从炕头上拿起一本毛主席的著作,对大娘说:“这是毛主席写的书,我们就按照他说的做,这样虽然毛主席住在北京,也和在我们面前亲口教导一样呀!”经这么一解释,邵大娘算是彻底明白啦,原来战士们每天开会学的论的都是这本书,原来在这边远偏僻的山沟里还有毛主席他老人家写的书。过了一会,她又向崔家治问道:“毛主席的书有没有机密事?大娘想听听你们学习,看看合适不?”崔家治听说大娘想学毛主席著作,心中大喜,便说:“大娘愿学,我们很欢迎,今后,可以和我们一块学,也可以专门给你老人家读。学习时,还要请大娘多多给咱们点拨点拨呢!”
这天晚上,火箭筒班为了配合连队社会主义教育,学习毛主席的《中国社会各阶级的分析》和《湖南农民运动考察报告》的有关章节。邵大娘把三个不懂事的孩子安置睡觉以后,便和战士们一齐盘腿坐在暖炕上,一面搓着麻绳,一面会神地听崔家治读。当她听到毛主席说地主阶级是“极端的反革命派”和“乡村中一向苦战奋斗的主要力量是贫农。”“他们最听共产党的领导。他们和土豪劣绅是死对头”这一节,便停下了手中的活计,激动地说:“毛主席写的句句都是真情,他老人家说的很对,一个阶级一个样,不是一个阶级就走不到一条道上”。然后,她讲述了自己的丈夫邵占发在日伪时期给地主扛长工,怎样被地主逼去当劳工,土改和合作化时地主又是怎样进行阴谋破坏,她是怎样领导妇女向地主进行斗争;又谈到丈夫因病去世后全家又是如何受到公社无微不至的照顾。最后,她以感激的心情说:“毛主席说咱们贫雇农是革命先锋,毛主席这样相信咱,看重咱,咱一定要努力发展生产,来回答他老人家的关怀和恩情!”
从这以后,邵大娘学习毛主席著作更加热心了。通过学习,大娘对毛主席更加热爱了,对集体生产更加关心了。她说:“照毛主席书上写的话走路、办事,路子就一定行得正,事情就一定办得好。”
邵大娘参加火箭筒班学习毛主席著作的事,引起了指导员何宏侠的注意。在他的倡议下,全连队决定都帮助周围的群众学习毛主席著作。
三连驻地——苕条背生产队的社员们自己订下星期二晚上是学习时间。每当学习时间一到,社员们都提早安排好自己的家务,按着编好的小组自动到学习地点集中,围在炕头煤油灯下,聚精会神地听着战士们读毛主席著作。战士们边读边讲,还结合当前党的政策来讲解,在讨论的时候,有时穿插一个战斗故事,有时请社员讲三史,使社员们更具体地领会毛主席的思想。三连干部和战士们还自动凑了三十多元,买了五百册毛主席著作的单行本,送给生产队和团支部。两个多月来,多数小组已经学了《中国社会各阶级的分析》、《为人民服务》、《纪念白求恩》、《愚公移山》、《将革命进行到底》等五、六篇文章和一些语录。三连驻地有个林场,林场工作人员看到社员们和战士一块学得热火朝天,都要求战士们也来和自己一块学。这样一来,这个小山村就掀起了前所未有的学习毛主席著作的热潮。
社员们在三连官兵的帮助下,不但能够很好地理解毛主席的话,而且能够活学活用,在自己的行动中按照毛主席的话去做。大家都说毛主席的思想照亮了自己的心。青年社员、贫农范舍泉身体较弱,过去参加劳动不多,学习《愚公移山》以后,他说:“只要有愚公的毅力,天大的困难也难不住我。”现在范舍泉不仅自己努力锻炼身体,参加力所能及的劳动,还督促爱人好好学习毛主席著作。七班战士住在贫农沈洪瑞老大爷家,老汉有两个儿子,大的叫沈瑞青,老二叫沈瑞云,爷们三个原来在一块生活,后来老大和老二闹意见分了家,沈大爷一气之下,自己也另立锅灶。最近,七班战士孙万吉组织他们哥俩学习了《为人民服务》一文。他们听了毛主席说“我们都是来自五湖四海”,“一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助”的话之后,受到很大启发,瑞青、瑞云都想到:来自五湖四海参加革命的人还能互相帮助,我们是在旧社会受尽压迫的亲兄弟,现在不是更应该相互关心、相互爱护吗?学习后,哥俩一起谈了心,老大主动把父亲接到自己屋里住,老二了解到父亲的口粮不足,便拿出十六元钱请生产队为父亲筹办口粮。同时,哥俩在生活上也开始互相帮助了。林场青年工人、初中毕业生李洪文,学习了《中国社会各阶级的分析》,又听五好战士王金有读了解放军报刊登的《兄弟相逢不相识》一段战士家史以后,十分激动地说:“我是个孤儿,是党和毛主席把我培养成人,过去由于政治学习差,弄不清敌友,误认为同姓、同乡、同族都是亲人,有几次险些上了地主富农的当,搞投机买卖。”现在,他在林场工作很积极。林场炊事员请假回家,他主动提出担当炊事工作,每天起早贪黑冒着风雪上山打柴,做饭烧水,受到全场一致赞扬。下苕条背生产队队长汪文山,领导生产有经验,为了扩大生产,需要他去领导一个新建的队。他开始有些想不通,认为到新队一切都要从头做起,担子重,困难多,不如在老队工作轻巧。学了《关于重庆谈判》一文,毛主席说的“艰苦的工作就像担子,摆在我们的面前,看我们敢不敢承担”,“享受让给人家,担子拣重的挑,吃苦在别人前头,享受在别人后头”,这些话对他启发很大。他表示要按照毛主席的话去办,以挑重担为荣,不怕艰苦,一定把新队办好。现在他已说服了全家,准备到新队去安家落户。上苕条背生产队长聂殿医感到学习毛主席著作给全队带来了新气象,他说:“自从学习毛主席著作以后,咱们队出现了三多:参加集体劳动的多,团结互助新风尚多,关心政治学习的多”。
三连帮助群众学毛主席著作,不仅提高了群众的思想觉悟,促进了集体生产的发展,同时,对自己的学习也起了很大的促进作用。有的同志在帮助群众学习中,听社员们谈三史之后,受到很大启发,说:和贫雇农社员在一起学习阶级斗争,可以学得更实际、更具体,理解得更深刻。有的同志说:“帮助群众学习,首先得自己学习好,作好准备,这对自己就是很大的促进和提高。”个别同志过去强调文化程度不高,或学习时间少,看到社员积极学习毛主席著作的劲头,自己很受感动,提高了认识,积极参加了学习。这样,三连学习毛主席著作的活动就深入了一层,提高了一步。
(孟虹、锡昌)
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