这是一场战斗——谈儿童剧《小足球队》 [复制链接]

第6版()
专栏：剧评

这是一场战斗
——谈儿童剧《小足球队》
金近
在我们的社会里，教育下一代具有共产主义的道德品质，成为革命的接班人，已经成为每个家长、每个老师以及社会上热心为人民服务的每个成员应尽的责任。我们的社会里有千千万万像江荔这样的老师，她们不怕辛苦艰难，为了教育孩子们成为建设祖国的红旗手，成为革命斗争中的勇敢战士，正在一刻不停地工作着，孩子们学习和生活上存在着的优缺点，哪怕是很细微的一丁点儿，她们都和整个革命事业联系起来看，她们不仅在课堂上要教好课，就是在课外，也牢牢地站在无产阶级的立场上，不忘记“教育”这两个字。我们的社会里也有许许多多像路阳的奶奶这样的老太太，她们虽然自己没有很多的文化知识，甚至是个文盲，但是她们也懂得：“孩子的事说他大吧不大，说他小吧也不小，弄不好呀，要坏事的！”她们要把劳动人民所特有的道德品质来培养孩子，不是拿剥削阶级的一套思想意识灌输给孩子。她们有坚定的阶级立场，有明确的是非观念，她们是这个伟大的时代里的积极分子，这样的老太太在我们城市的每个街道小组里能找到，在人民公社的每个生产队里也能找到，正因为有千千万万这样的老师和这样的家长，就有无数像黎明、王家骏这样的少先队员，他们努力学习，关心别人，爱护集体，立志要做毛主席的好孩子。话剧《小足球队》从少年儿童生活的一个侧面，比较真实地反映了我们的时代，反映了新道德、新风尚和新的一代的成长。
在我们的社会里，毕竟也还有像吴金宝的叔叔这样的“家长”。这种人虽然是少数，正像满箩稻谷里免不了要夹杂几颗稗草子，可是对孩子的教育来说，却有很大的影响。这种人满脑袋是资产阶级思想，不想改造，不求上进，还要把自己这套剥削阶级的思想贩卖给孩子。《小足球队》这个儿童剧的成功之处，就在于能够从我们的日常生活里，提出一个极重要的问题，这就是我们怎样来关心孩子们的校外教育的问题，孩子们在课外踢小足球，自己成立个球队，请个会踢球的家长做指导，这些看来好像是微不足道的事。可是问题也就出在这里，如果你不去引导他们到正确的方向，就有人会把他们引导到错误的方向上去。像路阳这样的少年，好个人逞能，比赛时刻由于专想自己射球，不传给别人，被撤换下来，他就有了对立情绪，这种情绪正好给“爷叔”钻空子，假惺惺地为他抱不平，捧他为未来“有名的足球中锋”，于是路阳像菌子得到适宜的气候和土壤，错误的思想意识滋长得更快了。不仅如此，这“爷叔”还教他们玩弄一套不道德的赢球的手段，什么“合理冲撞”呀，“仙人脚”呀，用这些把戏来腐蚀孩子们的道德品质，同时把孩子们搞得神魂颠倒，都变了小球迷，作业的成绩一天天下降，孩子们的心都被这个“爷叔”拉过去了。关系到我们下一代成为什么样的人的一场战斗，就这样开始了。
这是教育孩子的问题上的两种思想、两条道路的斗争，江荔这个班主任、共产党员，是已经被引到邪路上去的孩子们的保卫者。她受党和国家的嘱托，有责任挺身而出，告诉孩子们为什么不能走那条邪路，而且要在整个班级的孩子们中间，让那些不受迷惑的孩子们懂得怎样去帮助受迷惑的同学们走上正路，正如她对黎明讲的那样，班级队和无名队比赛，“不是赢他们几个球，而是要赢得他们的心”。
这里也说明一个问题，要向这样的少年们进行教育，不能用对付成人的办法去做思想工作，也不能用对付儿童的办法来哄他们。这样年龄的少年，有他们的特点，他们对大是大非已经有些理解，但仅仅是一知半解，似懂非懂；另一方面，他们还有天真单纯的一面，把一切事物看得很简单。在《小足球队》里，处理这方面的问题是比较合乎情理的。我们看了这个戏，一定也会联想到，这里面更重要的还是成人怎样来担负起教育任务的问题，首先要有一种强烈的革命责任感，善于在孩子们的学习和生活中发现问题，这也可以说是政治敏感性。像江荔那样，从路阳抛弃掉的一件球衣上能看出问题，又从胡同里看到“爷叔”教孩子们练球中有破绽，这些问题都引起她的思考，促使她意识到有必要去跟一种坏思想展开斗争，而且下定决心必须取得胜利。剧本在这个问题上的处理是成功的，因此江荔这个年轻的班主任、共产党员的形象是鲜明的，是富有时代感的。也正因为有了这样的正面力量，她和孩子们在一起，孤立了曾得到孩子们盲目崇拜的“爷叔”，终于赢得了受迷惑的孩子们的心。斗争是尖锐的，但进行的方式是缓和的，细腻的。从剧情来看，某些情节还有些生硬的感觉，如黎明讲的某些话，有点成人气；不过，剧本的主题思想是很突出的，整个剧情的基调是高昂有力的。我们能看到这样的好戏，应该欢呼。任德耀同志在这个剧的导演方面，有他的创造，是值得搞儿童剧的同志们参考的。
《年青的一代》和《千万不要忘记》都给青年们很大的教育，使青年们清醒一下自己的头脑，来好好考虑自己怎样才能赶上时代。《小足球队》为少年们指出了方向，什么是对的，什么是错的。但这三个戏有个共同的特点，那就是给成人提出一个问题，我们对孩子们的教育是一点也不能放松的，我们有责任要把孩子们培养成为经得起大风大浪的革命接班人，只有这样，我们才算是真正尽到做家长、做老师的责任。这是我们这个时代每个成年人应该担负的一种责任。