华北军区驻京机关部队 办补习学校获经验 党委抓紧思想领导作好教务工作适应成年人不同特点引导学文化 [复制链接]

第3版()
专栏：

　　华北军区驻京机关部队
办补习学校获经验
党委抓紧思想领导作好教务工作　适应成年人不同特点引导学文化
【本报讯】华北军区在京机关部队顷将举办工余补习学校的经验作出总结。总结称：华北军区在京各机关部队，从五月起，先后成立了工余补习学校十处，学员包括干部和初小以上程度的勤杂人员（文盲另有识字课），共有一千三百多人，其中干部占百分之五十六，勤杂人员占百分之四十四。它组织了应当参加学习人员的百分之七十。大学的学习热情很高，有的学员因本单位人少未成立学校，要跑十五、六里路程赶去上课，也不耽误学习。几个月来，国文已学了近二十课，识了不少生字，初步懂得了标点符号及文法，改正了错白字，纠正了写“特创字”的坏习惯，写日记，写稿子都通顺多了。初级算术学了整整四则，中级学了分数四则，提高了演算和推理的能力，相当地提高了现有的文化水平。证明了工余补习学校是组织在职人员学习的最好组织形式。并逐渐推广到各部队、军区，在师以上的机关都已普遍地设立起来了。使得在职干部的教育走向正规的道路，把军队变成巨大的学校。
从这段工作的经验来看，加强组织领导，做好教务工作是办好学校的中心关键。工余补习学校的工作必须提到党委日常工作议程中去，作为重要工作任务之一，各分校的校长要由负责同志来担任，亲自督促检查，解决教学当中主要困难问题；并结合党和行政力量进行深入动员，鼓舞学习热情，表扬学习模范，开展群众性的比评运动。并把学员的学习成绩做为干部鉴定标准之一。
有的分校把领导责任推给协理员或文化教员，制度松弛形成自流，甚至有的认为办补习学校妨碍工作，这样学生就日益减少。