急性病的根源 [复制链接]

第6版()
专栏：人民园地

　　急性病的根源
杜黎均
“你别的什么都好，只是有点小毛勃—急性箔…。”
在小组检讨会上，常听到有这样的批评。被批评的人觉得这是“小毛病”，便不太注意，也就滑过去了，心里想着：“以后不急就是啦！”
象这样单就错误而改错误，毫不作思想分析，是不对的；这对于错误的改正，不会有什么大的帮助。
其实，急性病是“小毛病”吗？你所犯的、他所犯的、我所犯的急性病都相同吗？急性病的根源在那里？
急性病决不是单纯的性情急躁，凡是急性病都被一定的思想活动所支配着，仔细挖掘一下，急性病大约有三种类型的思想根源：
第一、爱面子：我们班有一位小同志，她申请入团写自传，撕了又写，写了又撕；写不好，急得要哭。我问她，为什么这样呢？她说：“和我一起入学的，都入团了，将来毕业后，人家一定说：“你在华大学习五六个月，怎么连一个团员都没有争取上！”——这样，显着多不好意思！同时，我又想，这次申请入团、如果批不准、人家一定笑话我、这真太难为情啦！所以，我一写自传，就急得一头火，越急越写不出来！”从她这段话来看，除了入团动机不够纯正外，她的急性病基本上是被面子观念所支配着的，为什么急呢？怕的是人家“笑话”，“多不好意思”，“太难为情”！后来，小组同志在检讨会上郑重地给她分析了这个根源，并举出别的例子。她兴奋地说：“从前，大家批评我急性病，我也不知道怎样下手改。现在，我才明白，我这个急性病并不简单，原来是建筑在爱面子的基础上！打垮我的急性病，必须先打垮我的从个人出发的爱面子才行……。”——这是第一种类型。
第二、个人英雄主义：我们班有一位啃理论书比较多的同志，开讨论会时，他说话向来是不尊重别人发言，不倾听别人意见，只搬弄教条，大发议论。小组批评他急性病，他说：“我这是坚持意见，服从真理呀——我的性情，生来好急！”后来，同志们检讨了他，说：“你这个急性病不是用‘生来好急’就可以解释得了的，从思想根源上来看，你这急性病是个人英雄主义的表现！你不是从学习出发，不是从解决问题出发，而是想压倒别人，表现自己！”
这位同志在其他方面也表现着急性病：例如他为了表现自己，在执行组织决定时，往往向同志们提出过高的任务。别人提意见他也不接受，以致他的“办法”行不通，脱离了群众。这样受个人英雄主义所支配着的急性病，如果发展下去是非常危险的，将来毕业后到工作岗位上执行政策时，要犯大错误。现在，他已接受同志们的批评，在深深地作自我检讨。
第三、单纯任务观点：有一班，在救灾运动中，有一位小组长在组内不宣传，不动员，不研究组内情况，主观在发动了以人为单位的互相挑战”。这样一来，有东西或有钱可捐的，当然不成问题，但确实无东西无钱可捐的，却作了大难，对小组长非常不满，说他是“变形的强制”，以致在同志感情间有了隔阂，影响了组内的学习情绪。
从这个例子来看，这位小组长的急性病，是被单纯任务观点所支配着的，他在组内不去动员群众，不去从思想上启发群众对救灾运动的认识，不去研究组内每一个人的实际情况，只是单纯的为完成任务而完成任务，结果，他脱离了群众。
急性病的根源还很多，以上所说的三种，只是我从校内的学习生活中所发现到的。这些急性病如果再继续发展下去，等毕业后搞工作掌握政策的时候，我们将会犯大错误。
急性病，不是“小毛病”，每一个人所犯的，也不一定都完全相同。跟急性病作斗争，必须从挖掘思想根源着手！
　　　　　　　　　　　　　　　　　　——十二月二日