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在工作中自觉地运用哲学武器——学习《实践论》《矛盾论》的几点体会 [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 0 发表于: 1964-11-16
第5版()
专栏:

在工作中自觉地运用哲学武器
——学习《实践论》《矛盾论》的几点体会
解放军某部通信连排长 丁玉才
近年来,我结合自己的思想和工作,反复学习了毛主席的《实践论》《矛盾论》等哲学著作,感到收获不小。下面谈一些片断体会。
书本上没有的,实践中有
一九六二年,我从通信学校分配到某部通信连担任排长。当时我认为,自己当过战士,守过电话机子,又在学校系统地学了三年,做好工作是没有问题的。没有想到,满不是那么回事。我在学校学的是带皮电话和永备明线,到了连队,却要领导野战被覆线课目的训练。学的理论和书本知识,在这里不能完全用上。当战士时候的那点经验,又不大够用。
怎么办呢?我曾想改行干别的,但又怕人家说我刚到部队就闹问题。后来,我学了毛主席的《实践论》,从中得到了启发。毛主席说:“一切真知都是从直接经验发源的。”我想,既然现在要用的东西,在学校里没学,教材上没有,就应当努力去亲自实践,从实践中去取得。“机务排除故障”这一课,在学校里,就是看看仪表,没学多少道理;翻书本,也没找到很适合连队需要的答案。我就干脆抛开书本去实践。花了一段时间,摸索出了一些门道。又经过一番思考研究,终于把机务排除故障的经验,归纳为“摸、看、听”三个字。我把这个经验介绍给战士们,又亲自作了示范动作。大家都说这个办法管用,很快地就学会了。过去碰到一些比较复杂的故障,往往不易判断其位置,经常超过上级规定的排除故障时间。现在用“摸、看、听”的方法,工效提高了一倍。这就使我进一步懂得了:书本知识虽然重要,不能不学,但实践毕竟还是基础。书本上没有的东西,在实践中可以创造出来。
那么,对书本上已经有了的东西,实践是不是就没有必要、没有意义了呢?也不是的。毛主席说:实践是认识的源泉,是真理的标准。“人类认识的历史告诉我们,许多理论的真理性是不完全的,经过实践的检验而纠正了它们的不完全性。许多理论是错误的,经过实践的检验而纠正其错误。”我在实际工作中,深切地体会到,毛主席的这段话是千真万确的。“被覆线的接续”中的“并合结”的方法,教材上是写得很清楚的。我在学校学的时候,也曾觉得挺好。可是,我们近年来的反复实践,却证明那种方法并不完善,按那种方法接线,接来接去,不是线头的结合部包扎得不好,就是因为包扎太麻烦而影响速度,达不到上级的要求。发现这一问题后,我们发动群众搞技术革新。战士吴占鹏,在操作上有新的创造,经过多次的实践鉴定,大家认为符合上级又快又好的要求,就把他的方法在全排推广。后来军区组织比武大会,我们又用他的方法,赢得了优胜。于是吴占鹏的方法又在更大的范围内推广了。
具体地分析具体情况,是马克思主
义最本质的东西
要做好工作,既要坚决贯彻上级指示,又要考虑到本单位的实际情况。对上级的指示,不能采取懒汉的态度,生搬硬套。否则,不仅不能把工作做好,而且容易挫伤群众的积极性。但是,反过来,也不能借口本单位的特殊情况,而否认一般原则的指导作用,违反上级的指示。在贯彻上级指示的时候,考虑到本单位的一些特殊情况,正是为了把一般和特殊结合起来,以便更好地贯彻上级指示。
今年二月,上级颁发了“一九六四年通信分队执勤十四项标准”,要求各单位接到通知以后,切实遵照执行。但是我们经过一段实践,发现了上级这个规定有的地方不完全切合我们单位的情况。如规定要求“支线线路故障”(指五公里以上总机同总机之间,或总机同单机之间)每月每百对公里不超过三次,总计时间不超过六个小时。这个要求,我们尽最大的努力也无法达到。怎样对待这个问题呢?有的同志主张从实际出发,报告上级作适当修改,否则对战士训练情绪有影响;有的同志认为,既是上级明文规定,我们就该坚决执行,不能更改。我一时也拿不定主意。这时,我想起毛主席关于矛盾的特殊性问题的许多论述。毛主席说:“对于物质的每一种运动形式,必须注意它和其他各种运动形式的共同点。但是,尤其重要的,成为我们认识事物的基础的东西,则是必须注意它的特殊点,就是说,注意它和其他运动形式的质的区别。”毛主席的这一思想,就是告诉我们,看问题不能一般化,既要看到事物之间的共同的东西,又特别要注意那不同的东西。于是我想,上级关于排除支线线路故障的规定要求,是以一般地区的地形条件为根据的,对大多数部队是合适的。我们地处山区,交通不便,而且线路要穿过高山、密林和河流。在这种情况下,不用说要查线,要排除故障,就是徒手走五公里,也得三个多小时。如果训练中不考虑到这种特殊性,强作不切实际的要求,那要求也就没有什么实际意义了。毛主席在《实践论》中说:“人们原定的思想、理论、计划、方案,毫无改变地实现出来的事,是很少的。……由于实践中发现前所未料的情况,因而部分地改变思想、理论、计划、方案的事是常有的,全部地改变的事也是有的。”因此,我决定,不机械执行上级的指示,先组织总机班同志进行研究,然后向上级提出了改变上述规定的具体意见。战士们说:有了这样符合实际的要求,才能高而可攀。
具体地分析具体的情况,这是马克思主义的最本质的东西。上级的计划、规定和要求,部分的不适合我们的特殊情况,我们固然不能机械执行;反过来,上级有些计划、规定和要求,经我们主观努力可以超额完成的时候,我们也不能用保守的态度,机械执行,而不努力超过。在话务工作评比计分方面,上级要求五分率在百分之七十以上,可是我们的守机员都是老战士,服务态度、技术条件都比较好,应该也可能完成任务更好一些。于是,我们就把五分率自动提高到百分之九十以上。上级要求用户表扬达到百分之七十以上,我们提高到百分之九十五以上。事实证明,这样是能做到的。
重要的问题,在
于充分发挥人的主观
能动性
要做好工作,客观条件是必不可少的,但更重要的还是要充分发挥人的主观能动性。在分析问题和解决问题的时候,不应该过分强调“外因”,而应该经常注意从“内因”上找出路。
今年三月,通信分队开展学赶北京三十九分局的活动。我们总机班有的同志认为:“三十九分局条件好,设备好,技术高,我们蹲在山沟里,条件这么差,怎能赶得上呢?”我想,战士们认识上的这些问题不解决,学赶三十九分局的活动就会变成空谈。为了解决这个问题,我组织总机班学了《矛盾论》。毛主席说:“事物发展的根本原因,不是在事物的外部而是在事物的内部,在于事物内部的矛盾性。”毛主席的教导对大家启发很大,使大家知道,能否学好北京三十九分局,关键在于我们自己。接着,又组织大家学习了北京三十九分局的先进事迹,对照自己找差距。发现我们最根本的问题,不是物质技术条件比人家差,而是缺乏人家那种全心全意为用户服务的思想,缺乏力争上游的勇气。这样,就提高了大家学赶先进的信心。
我们的驻地山高林密,气候变化无常。这不仅对通信质量有很大的影响,也给机器的维护工作带来一定的困难。为了提高通信质量,对线路要经常组织力量检查和维修。我们总机班只有五个人,既要负责执勤,又要出去维护修理线路。这就出现了一个重大矛盾:人力少,工作量大。面对这种情况,有的战士又产生了依赖思想。他们说,执勤可由我们负责,维护线路要由连里抽人。这时,我又重新组织总机班的同志,学习毛主席关于内因和外因关系问题的论述,启发大家充分发挥主观能动性,千方百计完成任务。结果,总机班的同志,到底还是克服了种种困难,有效地提高了通信质量,完成了任务。学赶北京三十九分局的活动,收到了初步的成效。
用不断革命精神,在自觉地克服矛
盾中前进
取得了上述成绩以后,我思想上松了一口气,以为全面学赶北京三十九分局是不成问题了。可是旧的问题刚解决,新的问题又发生了:总机班的正副班长闹不团结。当时,我心里真发急,可是后来仔细想了想毛主席关于矛盾的普遍性的教导,又冷静下来。我想,既然矛盾不仅是“存在于一切事物的发展过程中”,而且是“每一事物的发展过程中存在着自始至终的矛盾运动”,那么,工作中又怎么会有不存在问题的时候呢?于是,我又用不断革命的精神,着手分析总机班的新矛盾。
我冷静地分析了总机班的新情况,觉得正副班长是班里的领导,他们关系不好,对全班各项工作都会有影响。这是他们班的主要矛盾。毛主席说,在工作中要善于抓主要矛盾,抓住并解决主要矛盾,一切问题即可迎刃而解。对于总机班,当前就得抓这个正副班长的团结问题。我根据他们俩存在的问题,分别找他们谈了话,又组织他们学习毛主席的有关著作。渐渐地他们都意识到自己对同志的态度不对,互相之间作了自我检查,又在班务会上作了自我批评。全班同志都受了感动,一致表示要加强团结,协调一致,把工作搞好。
总机班在正副班长的带动下,大力改进了服务态度,提高了通信质量,经常受到使用单位的表扬。军区对学赶北京三十九分局的活动进行评比的时候,他们班获得了第一名。
我们在工作中解决了矛盾,取得了成绩,受到了上级的表扬。以后是不是就会顺流而下,不再出现什么新的矛盾和曲折了呢?这一次我没有敢这么想。毛主席说:“旧过程完结了,新过程发生了。新过程又包含着新矛盾,开始它自己的矛盾发展史。”我牢牢地记住了这段话。将来还可能出现什么样的具体矛盾,目前我还不能一眼看穿,可是我知道,矛盾一定还会接连不断地涌现。我决心不骄不躁,谦虚谨慎,用不断革命精神,在自觉地克服矛盾中继续前进。
(转载《解放军报》)
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