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我们工厂的生力军 [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 0 发表于: 1964-12-14
第1版()
专栏:

我们工厂的生力军
我们天津电子仪器厂的每一个生产技术部门,都有从我厂半工半读中等技术学校毕业的学生。每种精密电子仪器,从试制、生产、总装到调整和检验出厂,都有学工参加。他们已经成为生产中的一支强大的生力军。
看到这批新生力量的成长,我心里有说不出的高兴。这些学工有知识,但没有架子。他们在学习期间就与工人一起劳动,因而养成了一种工人阶级的朴实作风。领导上分配的任务,他们一般都能无条件地服从。不象有些人那样,强调这不符合所学专业啦,那不是技术性工作啦,挑挑拣拣,干一点体力活都觉得有失身份。
这些学工学到的知识过得硬。他们从大量的生产劳动与科学实验中得到许多感性知识,又从课堂上学到书本知识。他们学到的知识是和生产实际紧密结合的,因此干起工作来效果好,技术进步快。象设计科的靳文良,现在不仅能了解新产品的工作原理、技术性能,而且能绘制、编制一些设计文件,在技术人员指导下,还能较熟练地进行总装调整和新产品的试验工作。化验室的蔡生茹和另外三个青年工人一起,以自力更生精神,建起了一个化验室,担负了全厂的电镀液、钢材等化验分析任务。
看到这批新人的成长,我心里也有说不出的羡慕。解放前我没有机会受到正式教育,解放后才上了两年学。我十五岁考进一家私营电机工厂当徒工,打水、扫地……什么都干。后来当装配工,接触到一点技术,可是不知道原理,别人也不肯告诉。现在,学工们在半工半读学校里,系统地学习文化课、基础课和专业课,课堂上和车间里有的是热心的老师,接触到的是高级精密的仪器和设备。他们的学习条件多好呵!现在,我厂的半工半读学工中,又有七十多人进大专班学习,得到进一步深造的机会。
拿我个人来说,由于组织的培养,我从一个工人成长为工程师。最近几年,我和别的同志一道,参加新产品试验工作,先后试制成功了几种电子仪器,现在已经投入生产。我完全相信,这批半工半读培养出来的工人,一定会比我成长得更快,会对生产做出更多的贡献。
天津市特等劳动模范 李之珍(附图片)
天津电子仪器厂装配车间的学工和青年工人正在装配电子仪器 新华社记者 梁一丁摄
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