• 18阅读
  • 0回复

用活事教育学生遵守劳动纪律 [复制链接]

上一主题 下一主题
离线admin
 

只看楼主 倒序阅读 0 发表于: 1965-02-06
第2版()
专栏:来信

用活事教育学生遵守劳动纪律
去年十一月初,我们学校的学生利用课外活动时间帮助生产队捡花生。我们四年级的孩子们一听说捡花生,可喜欢哩!有的学生冲口说出:“这下子可要过个花生瘾啦!”最近几年我们这里,种的花生很少,只是去年才多种了一些。让小孩子捡花生,要想叫他们一个不吃,不是简单下一个命令就能办得到的。
在捡花生之前,我先让学生温习了《西瓜兄弟》这一课,座谈“解放军为什么不吃老百姓的西瓜?”“怎样向解放军学习?”会上,有的孩子说:“西瓜是老百姓的东西,吃了西瓜,就是违反群众纪律。”有的说:“解放军是保卫人民的劳动果实的。”最后,大家都表示要向解放军学习。
第一次捡拾活动,成绩很好,全班三十五个孩子,拾了一百零八斤花生,交给了生产队。但是我发现地里有才剥开的花生壳。当时我想:如果忽视这种现象,不仅劳动纪律不好,而且会使孩子滋长坏思想,养成坏习惯,是放松不得的。
回校以后,我又组织学生重温《西瓜兄弟》,举行了以表扬为主的座谈会。会上,有五个孩子主动承认了私自吃花生的行为,另有一个学生坦白地说:“我偷偷地剥了两个花生米,几次要向嘴里填,都好象有人在说:‘解放军不吃老百姓的西瓜,咱们可不能吃生产队的花生呀!’我就没有吃。”对那些没有吃花生的同学,我进行了表扬;对那些吃了花生但是能够大胆承认错误的同学,也指出他们能承认错误,就是诚实的表现,相信他们不会再犯这种错误。
后来接连又捡了五次,没有一个学生吃队里的花生,受到了干部群众的好评。孟油坊生产队社员老贫农孟现旺逢人就说:“袁圩校的学生光干活,一个花生也不吃,真规矩!”我抓住了这活生生的事实,又对学生们进行了教育,他们心里都感到乐滋滋的。
安徽萧县袁圩小学教师 王化云
快速回复
限200 字节
 
上一个 下一个