“好笑”和“啼哭” [复制链接]

第2版()
专栏：活跃在各地报纸上的思想

　　“好笑”和“啼哭”
广东云浮县附城公社丰收大队前年种的田是“好笑禾苗啼哭谷”，意思是看了禾苗使人欢喜，看了产量叫人失望。去年种了一块试验田，恰恰相反，“啼哭禾苗好笑谷”，意思是看了禾苗使人摇头，看了产量叫人高兴。
《南方日报》在报道这件事时，发表署名的短文说，这两种情况都跟水肥有关系。丰收大队以为，只要勤灌水、多施肥就行了，水足肥丰还能不增产？于是，一古脑儿多施肥，勤灌水，而不问时间、地点和条件。其结果正和自己的主观愿望相反，“好笑禾苗啼哭谷”。
丰收大队学习了潮汕合理摆布肥水的先进经验，明白了原因。但是在学习中，有的人总是不相信别人的先进经验，总是坚持自己的老一套，自以为是而不自以为非。这就发生了那块试验田的“啼哭禾苗好笑谷”的事。开头，那块田是按照潮汕经验做的；到了禾苗开始生长时，有的人却趁着潮汕老农不在，继续用自己的老办法，拼命给禾苗灌水施肥。后来潮汕老农回来发现情况不对，为了挽救危局，只好给禾苗来一个饥饿的办法，饿得禾苗面黄肌瘦，但结果却不倒伏，反而多收了谷。
丰收大队的人们从这件事体会到：不仅学了潮汕经验，还学到辩证法。丰收大队初时以为要产量高就要禾苗好，要禾苗好就要多施肥、勤灌水；于是施肥灌水，一古脑儿地多，这就是一种形而上学。形而上学是主观片面的，不符合客观规律的，因而必定碰钉子，“好笑禾苗啼哭谷”，就是形而上学造成的。而潮汕的合理施肥、合理排灌的经验，是从实际出发，根据禾苗生长规律，该多则多，该少则少，而不是一古脑儿地多，这是符合唯物辩证法的，因此就能增产，“啼哭禾苗好笑谷”是运用唯物辩证法的结果。