培养教育广大农村青年的一种良好形式 [复制链接]

第3版()
专栏：

培养教育广大农村青年的一种良好形式
本报评论员
怎样在农村的阶级斗争、生产斗争和科学实验三大革命运动中培养和教育革命的青年一代，这是一个大问题。培养和教育的工作可以在社会主义教育运动中进行，也需要在日常的工作中进行。要根据不同地区条件采取适合青年要求的形式把他们组织起来，使他们受到锻炼，得到改造，得到提高。本报今天介绍的南充市火花公社政治技术推广站，提供了一种比较好的形式，值得重视。
火花公社的政治技术推广站有三个特点：
一、它根据三大革命运动的要求，既不是脱离生产地组织农村青年学习政治，又不是脱离政治地组织青年学习技术，而是把政治、技术密切结合起来，以学习毛主席著作为统帅，作为促进技术学习的动力。这样，就为广大农村青年指出了又红又专的正确方向。青年们用毛泽东思想武装了头脑，就能以坚忍不拔的革命毅力，排除万难，掌握先进科学技术，全心全意为农村的社会主义革命和社会主义建设事业服务。
二、它把学习和推广结合起来。政治技术员是学员，又是政治宣传员和技术推广员。他们学习知识，不是脱离生产和斗争实践，而是为了在生产和斗争中推广和运用。通过他们，还联系了广大农村青年和其他群众，大家共同学习和传播毛泽东思想，学习和传播先进科学技术。
三、坚决贯彻了党在农村工作中的阶级路线，培养和教育贫下中农青年，使其成为在群众中传播新思想新技术的骨干。贫下中农青年是青年队伍中最活跃、最积极的部分。他们能够比较好地接受马克思列宁主义、毛泽东思想，接受先进科学技术，并且能够积极地把学到的东西传授给广大群众。
火花公社政治技术推广站是个新兴的事物，在某些方面可能还有不够完善的地方。但是，这个推广站的主要经验是应该肯定的。现在，四川省已决定在各地结合社会主义教育运动，进行试点，逐步推广火花公社创办政治技术推广站的经验。火花公社也正根据近一年来的实践经验，对推广站的活动内容加以丰富和充实。
目前农村的知识青年越来越多，这是建设社会主义新农村的一支生力军。为了使他们更快地成长起来，就要关心他们的学习。有些人以为青年人喜欢玩乐，只要办起俱乐部，让青年人在劳动之余搞搞文娱活动，就可以把他们团结起来。这种看法是片面的。有些人虽然关心青年的学习，但是只关心他们对农业技术的学习，而不关心他们的政治学习。这种看法也是片面的。
对于青年人来说，最重要的是学习。他们迫切地要求学政治、学文化、学技术。在这三者之中，又必须以学政治统帅和带动其它。农村的党、团组织应当象火花公社那样，根据当地实际情况，采取适当的形式，把青年的学习切切实实地组织起来，使他们红在农村，专在农村，在农村的广阔天地中深深地扎下根子，充分地发挥作用。这不仅关系到农村三大革命运动的开展，也是关系到培养无产阶级革命接班人的一件大事。