苏联职工会怎样进行技术教育 [复制链接]

第3版()
专栏：

　　苏联职工会怎样进行技术教育
在莫斯科“红色无产阶级”车床制造工厂的一个车间里，新增加了很多新的工人，他们从工厂管理当局组织的生产训练班毕业，因此才得以独立在车床上工作。但是，其中很多人的劳动生产率还不高，大大落后于老工人，有一部分新手甚至不能完成制造定额，有鉴于此，曾决定组织提高新工人技术知识的各种学习小组。给他们教授截割方法和如何用图这些课材，由车间的工程师领导学习。
与此同时，车间职工委员会召集了斯达汉诺夫运动者的小组，和他们谈了谈把各自工作经验教给新手的问题，决定建立一些斯达汉诺夫学校以训练新工人，斯达汉诺夫运动者自己负责领导这些学校。
经验证明了这样做是成功的，青年工人由提高技术知识小组中获得的知识，在斯达汉诺夫学校的实习中得到巩固，于是劳动生产率迅速提高了。
最好的斯达汉诺夫运动者传授工作经验给新手和落后工人这一办法，苏联一切职工会都在实行，在发展社会主义竞赛中，在推广斯达汉诺夫运动中，在苏联工业劳动生产力的总高涨中，都起着重大作用。但是，苏联职工会在传播技术知识这件事情上所做的远比这一办法还要广而多，特别是职工会俱乐部、红角、图书馆、电影院、广播电站及专门技术室，在传播技术方面是做着巨大工作的。
首先必须指出职工会的讲授工作。例如，在列宁格勒，韦波尔格区文化宫的技术室有系统地设立关于新式金属冷的铸造法、改良焊接法，最新工具使用法等等讲座与报告。讲座是由自己已经采用这些新式技术的工厂工程师担当。常常这些讲座变成交流技术经验的会议。
在许多苏联企业的职工会俱乐部和“红角”中都进行此类工作，讲座与报告的题材是各式各样，但照例都是极应时的。
除讲授工作外，俱乐部与技术室还组织技术顾问处、技术展览会，举行生产晚会以供老生产人员与优秀斯达汉诺夫运动者交换经验，此外还举行新老工人的会谈，工人与科学界代表，工程师和设计家的会谈，以及举行老生产人员会议和同业工人会议等等。俱乐部房舍中设有社会主义竞赛布告板、优秀生产人员照片栏、生产样品陈列窗，斯达汉诺夫运动者、合理化运动者与研究者的工作观摩会，表明应如何对待生产设备，如何节省燃料、电力、工具和材料的标语画、像片、模型以及其它。
工厂的职工会图书馆向读者宣传和推荐技术书籍，挂出通俗技术书籍的介绍目录，介绍新书，举办书籍展览，帮助发明家、合理化运动者和新工人挑选书籍。职工会电影院举行放映和技术影片的讨论，职工会广播电站则举办关于生产生活中的应时问题的广播，宣传社会主义竞赛先进分子的成就，播送目前技术问题的报告。
举例说，乌拉尔汽车工厂广播电站编辑部就是这样有次序地播送这些问题的材料：“斯达汉诺夫运动者经验讲座”、“技术通报”、“工作须知”等等，在职工会广播电站的扩音器前站着讲话的有：斯达汉诺夫运动者、工作班长、技匠、工程师、合理化运动者、发明家和社会主义竞赛先进分子。
在职工会组织采用的各种技术宣传方式中，必须指出的还有举行生产参观，以了解先进工厂工作，及与各厂斯达汉诺夫运动者、合理化运动者和发明家举行座谈，以资交换工作经验这两种方式。
职工会组织积极参加拟制工厂行政方面所负责的训练培养干部计划及纲要，并实行日常的公众监督使这些计划及纲要得以实现，这点也有很重要的意义。职工会组织做到使所有生产干部都能获得训练和提高技术，注意吸收优秀的工程技术人才去从事这种工作，并协同行政方面用组织学习、解答疑问、供应书籍等方法帮助他们的工作。
苏联职工会所采用的技术宣传方式和方法就是这样。他们这一方面的活动，在提高广大工人群众技术文化水平事业上起了很大作用，现在，正当苏联人民为提前完成复兴和发展国民经济的战后五年计划而动员其力量之际，苏联职工会进行的技术宣传工作，其意义就更增大了。