甘肃少数民族地区教育事业迅速发展 [复制链接]

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专栏：

甘肃少数民族地区教育事业迅速发展
同解放初期相比，高等学校学生增长三十七倍，中等技校学生增长二十九倍，中学学生增长七倍多，小学学生增加更多
新华社兰州十四日电　居住着十多个少数民族人民的甘肃省，近几年来少数民族的教育事业迅速发展，仅从一九六三年秋季到一九六四年秋季，在这些少数民族地区就新建了四百多所小学和中学，与此同时，半农（牧）半读学校也有了很大发展。现在，不论半农半牧区或是纯牧区，已经普遍有了小学；除个别县正在筹备建立中学外，一般自治县都有了中等学校。各地在新建学校的时候，特别注意适应民族地区的特点。在人口比较集中、有居民点的地区建立了固定学校。在牧民较多的肃北蒙古族自治县和阿克塞哈萨克族自治县，办起了一部分流动小学。学校对蒙古族、哈萨克族、藏族等，都用他们本民族的语言和文字进行教学，并且在教学中注意结合各民族的生产和生活情况。
据最近统计：目前全省全日制学校中有少数民族学生四万九千多人。解放初期，这个省的高等学校里只有九名少数民族学生，而现在已经有三百三十多人，增长了三十七倍；中等技术学校原有少数民族学生十人，现在共有二百九十多人，增长了二十九倍；普通中学有少数民族学生二千二百多人，比解放初期增长七倍多；小学中，有少数民族学生四万六千多人，比解放初期也有显著的增加。目前，全省为少数民族举办的学校共有一千二百六十多所，其中有高等学校（西北民族学院）一所，中等学校二十一所，小学一千二百四十五所。此外，还有许多半农（牧）半读学校。历史上从来没有学校的肃南裕固族自治县、肃北蒙古族自治县、阿克塞哈萨克族自治县以及甘南藏族自治州的碌曲县和玛曲县，现在都普遍地设立了小学，有些县还办起了中学。
为了适应少数民族教育事业发展的需要，人民政府还积极培养了各少数民族的师资。目前，全省在高等学校中担任教授、副教授和讲师的少数民族教师有十三人，有助教等教学人员六十三人；中等学校中，有民族教师一百八十多人，小学的民族教师共有八百五十多人。
少数民族学生在学校里得到党和政府热情的关怀和帮助。一些边远地区的农牧民的子女，不但免收学费，并且由政府免费发给课本。对于在高寒民族地区工作的教师，人民政府也都补助一些必要的御寒装备。