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到广阔的天地中去飞翔 [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 0 发表于: 1965-10-14
第5版()
专栏:学术研究

到广阔的天地中去飞翔
孙泱
经济理论研究工作如何联系实际、面向农村,是当前的一个重要问题。
经济理论总是随着生产斗争和阶级斗争的实践在不断地发展。在我国的伟大的革命实践中,在毛泽东思想的光辉照耀下,我们在社会主义的经济理论方面,已经有了丰富的实践经验和创造性的、卓越的理论贡献。全国解放以前,从中央苏区算起,实际上我们已经有了二十二年的经济建设经验。中华人民共和国成立以来,我们已经有了解放后十六年经济建设的经验。这些经验,需要我们很好地加以总结。比如说,毛泽东同志从中央苏区起就提出自力更生的思想,全国各个解放区就是在这个思想指导之下,组织了人民生活和支前工作,并赢得了战争的胜利。而今天,就是在这个思想指导之下,出现了象大寨这样的典型,许多农村社队正在向大寨学习,并取得了丰硕的成果。这里,蕴藏着极其生动活泼的、宝贵的经验,亟待我们去学习和整理。
在社会主义的工农业关系中,不是孤立地强调优先发展重工业,而是辩证地提出了以农业为基础,以工业为主导;在国民经济计划中,不是孤立地强调工业和突出重工业,而是全面地按照农业、轻工业和重工业的次序来进行安排。这就给我国的国民经济生活各方面带来了巨大和深远的影响,并使我们在执行这个方针中取得了卓越的成就和非常丰富的经验。这些,也迫切需要我们去学习和整理。
当前的社会主义教育运动更为我们开辟了广阔的眼界。“阶级斗争,一抓就灵”,经过社会主义教育运动的广大的新农村,正在毛泽东思想的光辉照耀下,昂首阔步地向前迈进。这里,更有无限丰富的、极其生动的、重要的经验,亟需我们去学习、研究、综合、分析和整理。
不难理解,离开了农村的经济情况,我们就不可能正确地理解中国的经济情况;不理解农村的经济发展规律,也就不可能正确地理解中国的经济发展规律。因此,农村经济工作中的实际,就成为我们经济理论研究的广阔的天地。经济理论研究工作者应当冲破自己的鸽子笼,飞翔到这个广阔的天地中去。
要总结好这些实际斗争中的经验,就要到实际斗争中去,“不入虎穴,焉得虎子。”不参加阶级斗争、生产斗争和科学实验这三大革命运动,怎么能够认识和总结这几个革命实践的经验呢?人们的正确思想,科学的理论,只能从社会实践中来,只能从社会的生产斗争、阶级斗争和科学实验这三项实践中来。经济理论研究工作的成果,也只能从这三项实践中来。因此,经济理论研究工作者应当参加这三大革命的实践,首先应当参加农村社会主义教育运动这一伟大的阶级斗争的实践。
我们很多经济理论研究工作者,有相当丰富的社会主义经济的书本知识,有不少的间接经验。但是,这些书本知识和间接经验,还不是我们亲自参加社会实践而得的东西,我们往往不能真正地理解它和感觉它。我们研究它们的时候,总是从书本到书本,从概念到概念。好比隔靴搔痒,解决不了问题。这正是产生主观主义和形而上学的根源。其实,人们的间接经验都是通过直接经验起作用的,没有直接经验,对间接经验就接受不了,或者理解不深。有了一定的直接经验,才能把有关的间接经验变为自己的、活的东西,才能够使自己从主观主义和形而上学中解放出来。从我自己的体会来看,由于我在农村半年多,参加了社会主义教育运动,从而真正体会到社会主义教育运动对于社会主义革命和社会主义建设的巨大意义。
当然,我们也不可能事事都取得直接经验,在很多地方,我们还得依靠间接经验,并且根据这些间接经验来作出分析和判断。但是,当我们进行这种分析和判断的时候,总还是要受到直接经验的影响。没有这种直接经验,就不可能有全面的知识和正确的思想方法。不难设想,如果我们没有正确的思想方法和实际经验,我们怎么能够正确地分析研究三大革命运动的经验呢?革命运动的经验,总是要革命者来总结的。我们经济理论研究工作者应当到广阔的天地里去经风雨,见世面,这将大大地有助于我们的经济理论研究工作。
到基层去做调查研究工作,特别是到农村去搞经济调查,是学习和总结经验的一个重要方法,也是克服我们思想中的主观主义和形而上学的一个有效手段。你对于社会主义农村的经济情况没有作过调查,你怎么能够取得对于它的发言权呢?经济理论只能从对于经济情况的大量材料的科学分析中产生出来,没有大量的对于社会主义农业的经济调查,没有对于这些调查的科学分析,是总结不出什么科学的经验来的,是探索不出什么经济规律来的。这里说的经济调查,不是走马观花的印象,这种东西是不能作为科学的根据的,而是指的扎扎实实的、深入的调查。没有革命的决心和甘当小学生的精神,是取不到这种调查材料的。因此,我们应当提倡进行农村的经济调查,研究农村经济的规律。
同时,我们也应当看到,有些理论工作者,总是喜欢从若干间接经验中抽出一般规律,从而一般地去解决问题。这种办法实际上是不能解决任何问题的。人们的认识有两个过程,一个是由特殊到一般,一个是由一般到特殊。人们的认识总是这样循环往复,每一次循环都可以使人们的认识提高一步。这里,每一个循环都要对事物的特殊性进行分析。或者是从我们调查的每一特殊事物的共同方面抽出它的一般性,或者是将我们所了解的一般的道理验证于某一特殊的具体事物,这里,都离不开对于个别事物进行调查研究。离开了这一点,就一定要犯主观主义和形而上学的错误。有些经济理论研究工作者喜欢专门向有关部门要实际资料,我认为,这虽然是必要的,但是,最重要的资料,仍然是我们在调查研究中获得的典型资料,没有这些东西,我们就不能实现由特殊到一般和由一般到特殊的认识过程。认识都不完全,怎么能够全面地总结经验呢?从这个意义说,我们也应当到农村去,对一个生产大队或生产队进行经济调查,解剖一个麻雀,从中看出经济运动的共同规律;或者,把我们所获得的某一认识运用于一个生产大队或生产队的实践,从中验证这一认识是否真正反映了客观的规律。这样做,既能克服我们认识中的主观主义和形而上学,又能够真正地学习到经验,能够有根据地把这些经验加以综合分析,总结提高。
我想,只要经济理论研究工作者有参加革命实践的决心,而且方法对头,在三大革命运动的实践中,能够认真地对农村进行经济调查,那末,我们就好比长了两个翅膀,能够在经济理论研究的广阔的天地中自由飞翔。
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