经济理论工作者的新课题 [复制链接]

第5版()
专栏：学术研究

经济理论工作者的新课题
李经
面向农村，为五亿农民服务，研究农村中的阶级斗争、生产斗争和科学实验的实践经验和问题，这是当前摆在经济理论工作者面前的一个新的课题。
目前，我国农村是一派大好形势。农村社会主义教育运动已经取得了丰硕的成果并在深入开展，波澜壮阔的农业生产高潮已经形成并在进一步向前发展；全国各地人民公社的广大社员群众精神振奋，正在进一步学习和发扬大寨的自力更生精神，努力建设社会主义的新农村。当前农村中的阶级斗争、生产斗争和科学实验三大革命运动，是我国农村的社会主义革命和社会主义建设的群众运动。这是一个有五亿农民参加的伟大的革命实践。在这个伟大的实践中，创造了而且还将要创造许多丰富的经验，提出了而且还将要提出许多新的问题。这些经验和问题，迫切需要加以研究和总结，用来指导实践。理论来源于实践，农村中的阶级斗争、生产斗争和科学实验的实践是经济理论一个极其重要的源泉。经济理论工作者应当研究五亿农民在当前社会主义革命和建设实践中的经验和问题，从理论上加以概括、丰富和发展我们的经济理论。
经济理论作为一门社会科学，是社会的上层建筑的一个组成部分，它应当为社会主义的经济基础服务。毛泽东同志说过：“哲学的命运，要看哲学满足社会阶级的需要的程度如何而定。”这句话，同样适用于经济理论。经济理论只有为社会主义革命和建设服务，为绝大多数劳动人民服务，才能发挥它的积极作用。面向农村，为五亿农民服务，正是经济理论为当前革命和建设服务，为绝大多数劳动人民服务的一个极其重要的方面。
问题还不仅止于此。面向农村，为五亿农民服务，还有更加深远的意义。在从资本主义过渡到共产主义的整个历史时期中，工人阶级及其政党要完成许多重大的历史任务。其中，有一个重大的历史任务，就是要逐步缩小以至最后消灭城市和乡村、工业和农业、脑力劳动和体力劳动之间的差别。如何逐步缩小以至最后消灭这三大差别呢？一方面，要进行社会主义新城市的建设；另一方面，更重要的是，进行社会主义新农村的建设，巩固和发展农村人民公社集体经济，进行农业的技术改革，把我国建设成为一个强大的社会主义工农业国家。同时，采取若干根本性的措施，例如，实行亦工亦农的劳动制度、半工（农）半读的教育制度和贯彻干部参加生产劳动的制度，实现知识分子劳动化，实现劳动人民知识化。当然，消灭三大差别，这是长期的事情，需要五代十代的时间。但是，未来从今天开始。今天，我们在进行社会主义革命和建设的过程中，就应当有一个战略打算，就应当着眼于如何逐步缩小以至最后消灭三大差别问题。全国解放以来，我国农村的文化技术水平已经大大的提高了，但是，同城市比较起来，农村的文化技术水平仍然是落后的。因此，从着眼于逐步缩小以至最后消灭三大差别问题来看，应当更多地着眼于加强农村的社会主义建设。我们的各项工作都面向农村，为五亿农民服务。这样，经过长期而艰苦的工作，三大差别将不是越来越远，而是越来越近，最后将趋于消灭。这是一项有着深远意义的工作。与此相适应，经济理论工作者应当面向农村，根据我国的经验，研究逐步缩小以至最后消灭三大差别的具体途径和与此有关的经济理论问题。
经济理论面向农村，还有一个通俗化的问题。这就是说，经济理论面向农村，为五亿农民服务，不仅在内容上要阐述农村经济问题，为当前农村的革命和建设的实践服务，而且在形式上也要通俗易懂，为农民群众所喜闻乐见。经济理论工作者应当学习人民的语言，学习工人、农民的语言，为农村基层干部和广大农民群众写一些生动活泼、通俗易懂、理论联系实际的经济理论书籍。
我们的经济理论工作，从总的方面来说，是以毛泽东思想为指导的，是按照毛泽东思想来进行研究的。但是，今天，我们的经济理论工作，还不能够和当前革命和建设的实践需要相适应，还不能够和建设社会主义新农村的需要相适应，这是一个矛盾。如何解决这个矛盾呢？
最根本的一条，就是要全心全意地投身到农村社会主义教育运动中去，投身到农村的三大革命中去，去锻炼，去学习，去调查，去熟悉农村，去熟悉农民，去从事经济理论研究工作。“优秀诗篇那里寻？奉劝诗人下农村。”这是一个农民送给诗人的诗句。同样，对于经济理论工作者来说，也应当到农村去，研究农村中三大革命运动的经验。作为一个革命的经济理论工作者，不熟悉农村，不熟悉农民，是不可能有所成就的。坐在书斋里搞“研究”，只能在从概念到概念、从书本到书本的死胡同里兜圈子。那种经济理论，搞出来也是没有用处的。当然，要熟悉农村和农民，要在经济理论研究工作上有所前进，不是一件容易的事情，需要相当多的时间，需要付出相当大的气力。“无限风光在险峰”。只要我们经济理论工作者反复地参加当前革命和建设的实践，深入地进行调查工作，掌握大量的现实材料，以马克思列宁主义、毛泽东思想为指针，进行分析、研究和概括，就一定会做出成绩来的。