从农业的特点出发，开展比学赶帮超运动 [复制链接]

第5版()
专栏：

　　从农业的特点出发，开展比学赶帮超运动
　　魏文伯
近几年来，华东地区农业战线上广泛开展了比学赶帮超运动。特别是去年春季各地认真学习了毛泽东同志关于反对骄傲自满、故步自封的指示以后，有力地推动了比学赶帮超运动的发展。随后，各省市、各县普遍召开了农业先进集体代表会议，总结经验，表扬先进，树立旗帜，使运动得到更广泛的开展。在社会主义教育运动中，各地都注意抓生产斗争，学先进，找差距，查原因，挖潜力，更深入地开展比学赶帮超运动。今年以来，华东地区又先后召开了农业会议、春夏收作物生产经验交流会议，着重总结、交流了各地领导农业生产的先进经验，不仅推动了思想政治、生产技术方面的比学赶帮超，而且促进了领导作风、工作方法方面的比学赶帮超；不仅推动了基层的比学赶帮超，而且促进了各级领导之间的比学赶帮超，进一步丰富了比学赶帮超运动。
农业战线上比学赶帮超运动的广泛深入开展，大大激发了广大干部群众的积极性，促进了农业生产的发展和集体经济的巩固；有力地推动了各级领导作风、工作方法的改进和干部的革命化。这对于促进农村人民群众的革命化，建设社会主义新农村，也具有深远的意义。实践证明，比学赶帮超运动是开展农业生产运动的一种很好的形式，是解决先进和落后矛盾的一种最好的方法，是具体地贯彻执行党的总路线的一项重要措施。
　　一
毛泽东同志教导我们：“按照实际情况决定工作方针，这是一切共产党员所必须牢牢记住的最基本的工作方法。”（《在晋绥干部会议上的讲话》）在农业战线上开展比学赶帮超运动，最重要、最基本的，就是必须从农业的实际情况、从农业的特点出发。
农业的特点，应当从农业生产、农民群众、农村经济和农村生产条件等各个方面的特点来全面认识。农业生产，是有生命的物质生产，农业生产受自然条件的影响较大，地区性、季节性特别强。农民群众经过党的长期教育特别是社会主义教育运动，经过合作化、公社化运动的实践，社会主义觉悟有了很大提高。目前农民群众的集体生产积极性是主要的，但还有个体生产积极性的一面。农村经济当前主要是集体所有制，在比较长的时期内还主要是以生产队为基本核算单位的集体所有制。生产工具在不少地方还主要是手工工具或半机械化的工具。农村居住条件比较分散，文化、经济等条件一般也较差。这些，都是同城市、同工业和其他部门、行业所不同的。能不能从这些特点出发，是农业战线上比学赶帮超运动能不能胜利开展的关键。
怎样从农业的特点出发，开展比学赶帮超运动呢？从华东地区近几年的实践来看，应当正确处理以下四个关系：学习外地经验和学习本地经验的关系，竞赛目标和当前生产的关系，发扬共产主义风格和执行政策的关系，比学赶帮超运动和“四好”社队、“六好”社员运动的关系。
在学习先进经验中，学习外地经验是需要的。但是，更要注意学习本地的先进经验。因为本地的经验，一般地说，地区相近，条件相同。“看得见，摸得着，信得过，比起来亲切，学起来方便，赶超起来具体，帮起来及时”，可以收到立竿见影之效。由于农业生产有很强的地区性，只有注意树立本地标兵，组织学习本地经验，才能易于为农民接受，易于做到正确指挥，防止瞎指挥。在处理学习外地经验和本地经验的关系中，既要反对满足于学习“看得见、摸得着”的本地经验，对外地经验不相信、不服气，“关门称大王”的倾向；又要反对舍近求远，忽视学习本地经验，盲目地照搬照套外地经验的倾向。几年来，华东农村推广了种“样板田”的方法，使外地经验结合本地经验在当地进行典型试验，树立样板，然后推广，这是使外地经验本地化，把学习外地经验和学习本地经验统一起来的一种很好的方法。
农业生产的季节性很强，生产周期也较长，只有步步抓紧，环环扣紧，才能保证丰收。所以，如何使比学赶帮超运动经常化是一个十分重要的问题。从各地经验来看，主要的是在运动中要正确处理竞赛目标和当前生产的关系，既要比生产指标、长远目标，更要比当前生产措施，一段一段地比，一段一段地学，及时地赶，及时地帮。如果只比结果，不抓当前，运动就会“两头紧，中间松”，年初竞赛和年终评比时紧张一阵，中间松松垮垮；如果没有一个目标，孤立地比当前生产措施，运动也不易持久。只有把比学赶帮超运动和当前生产紧密结合在一起，扭成一股绳，才能保证运动健康、持久地发展。
开展比学赶帮超运动，是为了把先进单位的先进经验变成整个地区的共同经验，把先进单位的生产水平变为整个地区的生产水平。在运动中应当提倡共产主义风格，发扬共产主义精神，但是，又必须从当前农村经济性质和农民觉悟程度的实际出发，正确执行党的政策。从过去运动中的情况来看，主要的是：在互相支援、互相帮助的时候，要执行等价交换、按劳分配的政策；在强调支援国家、服从长远利益的时候，要正确处理国家、集体、个人三者之间的关系，尊重生产队的自主权；在号召艰苦奋斗的时候，要注意劳逸结合，保护群众的积极性。发扬共产主义精神和坚决执行党的政策是一致的，必须统一起来，忽视任何一方面，都会严重地束缚和挫伤群众的积极性。
比学赶帮超运动同“四好”社队、“六好”社员运动，都是农业战线上大搞群众运动的比较好的形式，两者应当密切结合。比学赶帮超要以“四好”、“六好”为目标，“四好”、“六好”要通过比学赶帮超去实现。在比学赶帮超运动中，要吃透别人的先进经验和自己的实际情况这两头，制订出争取当“四好”社队、“六好”社员的具体规划，把比学赶帮超运动落实到“四好”、“六好”运动中去。
　　二
农业战线上的比学赶帮超运动，是一个极为广泛的群众运动。为了使比学赶帮超运动既轰轰烈烈，又踏踏实实地发展，在运动中，各级领导一定要从农业的特点出发，做好深入细致的组织工作。
几年来，华东各地在组织开展比学赶帮超运动中，取得了一些经验。这些经验归纳起来，大体上可以概括为六个字：总、树、推、请、派、带。
“总”，就是总结经验。总结经验是开展比学赶帮超运动的基础工作。只有通过普遍地总结经验，才能有所比较，发现先进。在总结经验中，不但要总结生产技术的经验，而且要总结思想政治、经营管理工作的经验；不但要总结正面的经验，而且要总结反面的经验；不但要总结生产好的地方的经验，而且要总结生产差的地方的经验。这样，实际上是对本单位的生产工作进行一次全面深入的检查，先进的地方可以通过比较系统的总结，便于继续提高和组织推广；后进的地方也能更好地了解自己的实际情况，以便于从实际出发，更好地学习先进。
“树”，就是在总结经验的基础上，通过比较，树立先进旗帜。这是开展比学赶帮超运动的重要一环。为了使每一个地方、每一个人都能“学有榜样，赶超有目标”，层层都要树立标兵，各行各业都要树立标兵。在这个问题上，最重要的是，标兵必须是自力更生成长起来的，而不是依靠额外的特殊优厚的照顾“吃小灶”长大的，这样，先进旗帜才能过得硬，信得过，先进经验才能行得通，推得开。树立标兵很重要，也不容易，但是，做好标兵的巩固提高工作更重要，更不容易。有些标兵往往经不起表扬，产生自满情绪。应当看到，标兵也不是十全十美的，只有严格要求，耐心帮助，才能使标兵继续前进，发挥更大的作用。
“推”，就是组织推广先进单位的先进经验。推广先进经验，使先进水平成为普遍水平，是一项更重要更艰苦的工作。只抓树立标兵，不抓经验推广，就失去了标兵的意义。推广先进经验是一场两种思想、两种作风、两种方法的斗争。推广先进经验，不能停留在一般号召上，应当做深入细致的思想、组织工作。先进经验能不能推广，关键在于各级领导的革命化。经验证明，先进经验能不能推而广之，往往就决定于领导有没有努力去推广，有没有用先进的、革命的思想、作风、方法去推广。
“请”，是请进来教；“派”，是派出去学。“请进来，派出去”，是推广先进经验的一种好方法。这个方法，华东各地目前已广泛采用。江苏省苏州专区应各地邀请，已经派出了五百多名种麦能手去各地传授高产经验。著名的棉花高产单位浙江省慈溪县，今年已经应各地邀请，派出了三百三十多名植棉能手外出传授植棉经验。“请进来，派出去”，各有长处。请进来教，收效较快，也便于结合当地具体情况，灵活地运用外地经验；组织“三结合”的班子，带着问题派出去学，虽不能当时见效，但可以起到“请”所难以起到的作用，可以从先进单位群众的精神面貌、革命干劲中，吸取巨大的精神力量。在这个问题上，主要的是必须防止盲目性和生搬硬套，要加强组织领导工作和注意活学活用，必须一切经过试验，因地因时制宜。
“带”，就是组织先进单位同后进单位相互挂钩，一带一，一带二。这也是推广先进经验的有效方法。几年来，各地创造了不少“带”的经验。有的是先进单位系统地总结经验，按农时季节划分段落，做一段，教一段；有的是先进单位事事先走一步，做出样子，请后进单位来查、看、议、学；有的是先进单位和后进单位联合办试验田，共同取得经验然后推广；有的是在重要的农时季节或者遇到重大的事情，举行先进单位和后进单位的联席会议共同研究，统一部署；有的是分段定期相互检查，交流经验，互相帮助。在采取这种方法时，要明确“带”是帮，不能代替领导，不能使先进单位带得过多，负担过重，各级领导也不能依赖于“带”，而对后进单位放松领导、放弃领导。
　　三
比学赶帮超运动，既是一个发展农业生产力的运动，又是一个发扬农民群众革命精神的运动；既是一个生产运动，又是一个思想政治运动。在开展比学赶帮超运动中，我们一定要自觉地、鲜明地突出政治，从农业的特点出发，做好思想政治工作。
充分进行开展比学赶帮超运动意义和目的的教育，是比学赶帮超运动突出政治的一个十分重要问题。只有真正从思想上明确了开展比学赶帮超是为了提高阶级觉悟，发展生产力，巩固集体经济，建设社会主义的新农村，领导才能正确地去指导运动，循着正确目标进行思想、组织工作，防止形式主义和锦标主义的偏向，使比学赶帮超的过程成为不断提高干部和广大群众社会主义觉悟的过程，成为不断推广先进经验，提高生产水平、管理水平的过程。群众真正明确了这个目标，就可以比较正确地处理社队与社队之间、个人与个人之间的关系，不致于将比学赶帮超单纯地看作为比输赢，赌胜负，把竞赛变为竞争。也只有把这个目标真正在思想上扎了根，先进的地方才容易防止骄傲自满、故步自封，看到前进的方向，不断革命，先进更先进；后进的地方也才能更好地激发艰苦奋斗的精神，奋发图强，赶先进，超先进。这一教育工作，不仅在组织发动群众参加运动的时候要做，而且在运动转向纵深发展的时候也要做，要在整个运动过程中，针对干部和群众的活思想经常地去做，只有这样，才能使运动朝着正确的、健康的道路发展。
在比学赶帮超运动中突出政治，最根本的是必须始终坚持以阶级斗争、两条道路斗争为纲，在一切活动中坚持把比思想放在第一位。开展比学赶帮超运动，要坚持不懈地教育广大贫下中农和其他农民，坚持走社会主义道路，自觉地维护国家和集体的利益，同一切违反社会主义利益的倾向作斗争。先进单位之所以成为先进，最根本的是在于他们具有为革命种田的先进思想，是在于他们善于以先进思想为动力来改进生产技术和经营管理。因此，我们比先进，首先要比思想，学先进、赶先进、超先进、帮后进，也首先要从思想着眼，“学人先学志，帮人先帮心”。特别是领导在推广先进经验的时候，要注意把推广先进思想放在第一位。没有先进思想，就不大容易有先进的技术经验，也不大容易把先进技术经验学到手。上海市南汇县由于过去满足现状，一九六三年前五、六年中增产幅度一直都很小，去年初，学习了毛泽东同志关于反对骄傲自满故步自封的指示后，深刻检查了满足现状的思想和危害，全县上下痛下决心学习外地先进经验，去年全县粮食和皮棉的平均亩产都比一九六三年增长四、五成。实践证明，只有坚持政治挂帅，把抓人的工作和抓活思想放在第一位，以政治带技术，才能使一切先进经验更快地成为社会的财富，推动生产力的迅速发展。
在比学赶帮超运动中突出政治，还必须以一分为二的观点正确地对待先进和落后。先进单位的优点、长处、成绩是主要的，但并非一切都是先进的；落后单位虽然缺点、短处、问题较多，但也并非一切都是落后的。先进单位中有薄弱的环节，落后单位中也有积极的因素。所谓学先进，不仅仅是指学习某些先进的单位，而且要学习一切先进因素，学习一切单位的“一技之长”。实际上，比学赶帮超运动不仅是先进帮后进，后进学先进，而且是一个互相学习、互相帮助的群众性竞赛运动。过去有些先进单位和后进单位所以会产生自满情绪或自卑感，主要的就是缺乏一分为二的观点。我们只要不断地以一分为二的观点来教育干部和群众，就比较容易克服先进单位的自满情绪和落后单位的自卑感，在比学赶帮超运动中做到学中有帮，帮中有学，互学互帮，携手前进。
在比学赶帮超运动中进行思想政治工作，都必须从农业的特点出发，注意农民的特点。在这个问题上，最主要的是要特别重视运用典型进行教育，防止泛泛而论，空洞说教。同时，对农民的思想教育工作要一点一滴地去做，经常地去做，抓生产从思想入手，抓思想从生产出发，把思想工作和生产工作密切结合起来，把比学赶帮超运动和经常性的思想政治工作密切结合起来，以充分调动人的积极性去学习和运用先进经验。
目前，华东地区同全国各地一样，农业生产新高潮正在深入发展，集体经济越来越巩固，先进单位、先进人物不断涌现，特别是社会主义教育运动开展以来，广大干部群众的革命积极性大大发扬。这些，都是今后进一步开展比学赶帮超运动的有利条件。只要我们认真总结、吸取几年来运动中的经验教训，就一定能够使农业战线上的比学赶帮超运动，在促进农业生产新高潮和建设社会主义新农村中发挥越来越大的作用。