必须反复地同重技术轻政治的观点作斗争 榴炮连连长张仲达谈做好思想工作的体会 [复制链接]

第1版()
专栏：

必须反复地同重技术轻政治的观点作斗争
榴炮连连长张仲达谈做好思想工作的体会
这是在《解放军报》上发表的一篇文章。它所谈的问题，不仅对于做军事工作的同志，而且对于做政治、经济、丈化教育等吝方面工作的同志，都是有意义的，值得大家读一读。　　——编者
军事干部要做好政治思想工作，就要反反复复地和自己重技术轻政治的观点作斗争。这个错误观点有轻有重，遇到不同的事情有不同的表现形式。有的人不敢承认它的存在，但是，不承认主义是不行的。唯一正确的办法是和它作斗争，把在工作中突出政治的过程，作为改造自己思想的过程。对于这个问题，我的认识仅仅是开始，思想斗争还在继续。第一回合以战士的思想问题作为镜子照出自己重技术轻政治观点
过去，我总认为一个炮兵连，打起仗来最重要的是打得准，打得准主要靠技术。训练中我对技术抓得特别紧，每天天刚蒙蒙亮，就带着指挥分队上山，背着图板抓习题。因此，就有人叫我“图板连长”呀，“习题连长”呀，等等。开始我还有些委屈情绪：我是炮兵连长，抓打得准，抓技术，难道还有错？
但是，客观事实是最好的教员。去年总评的时候，我最得意的侦察班没有评上“四好”。侦察班的战士技术都比较冒尖，每次评比考核，不是优等就是良好。可是，技术冒了尖，思想问题也冒了尖。总评会上，战士们一针见血地提出了这样的问题：难道我们要培养的是这样两头冒尖的战士吗？这样的战士，到战场上能过得硬吗？两个问号，问得我睡觉不甜，吃饭不香。
不久，林彪副主席关于突出政治的指示传到连队。我学习之后，心里豁然开朗，原来自己的路子走歪了。这时，恰好我们连的老连长岳凤池回来“探家”，给我们讲连史。他谈到有一次战斗，上级命令我们连马上摧毁敌人的一个火力点，可是弹药已经打光了，怎么办呢？战士们冒着火炮可能炸膛的危险，把缴获来的三七野炮炮弹的长条装药切成两半，山炮用野炮炮弹射击，终于完成了任务。老连长告诉我：过去我们打仗靠政治，今后我们打仗还是靠政治。用毛泽东思想武装起来的战士，任何凶恶的敌人都能战胜。我们团政委蔡孑民也找我谈话。我开始认识到，这几年来，政治学习抓得不紧，思想落后了一大步，再不突出政治，用毛泽东思想练兵，就会走到邪路上去。
在这以后，我在训练中重视了抓活思想，讲课时引用毛主席语录，现场鼓动，评比竞赛，搞得热火朝天，以为这样就是彻头彻尾地突出政治，自己再也没有重技术轻政治的观点了。但是，事实并不是这样简单。我在组织二至六炮手训练的时候，也引用了不少毛主席语录，讲述了不少战士家史，可是战士们的练兵情绪还是不高。这是什么缘故呢？我进行了一番调查。原来在炮手分队里，二至六炮手被习惯地称为“一般炮手”，过去我总认为“一般炮手”“技术简单，作用不大”，因此不大重视他们。每次操课让他们学习一些毛主席语录以后，就去复习兵器弹药知识。我还经常在正课时间让他们去站岗放哨，搞副业生产。这样一来，二至六炮手们，产生了严重的自卑心理，认为“一般炮手”就是打小旗、跑龙套的。有一次，我看到新装填手魏石泉练习举炮弹，举了一次就不想再举了。我问他：“为什么不练啦？”他说：“整天让我抬大架、送炮弹、出公差、搞副业，有什么出息！”老送弹手林朝隐在旁边添上了一句：“送弹手一根棍，一条绳，一捅一拉，任务完成，一捅一拉，技术到家。我已经和送弹棍打了几年交道啦，再练还有什么味道呢？反正打得准是班长、瞄准手的事，和我们关系不大。”
我越想就越觉得问题严重。打得准真的和“一般炮手”关系不大吗？不！几年来实弹射击的问题，大多数是出在“一般炮手”身上，有的装错了装药，有的弹药保存得不好，因为药温的变化，增大了射弹的散布。打得准和“一般炮手”关系太大啦！过去我说是这么说，行动上却没有很好地重视他们的训练，问题年复一年地出现，这是因为我有重技术轻政治，只相信自己和少数瞄准手，不相信群众的思想在作怪。当“一般炮手”就没有出息吗？不！三班副班长李寅初是老送弹手，他从来没有这样的看法。他认为革命队伍是一盘大机器，每一个革命战士都是这盘机器上的一颗螺丝钉。在炮手班里，瞄准手和“一般炮手”谁也少不了谁。在炮兵分队里侦、通、炮、驾一盘棋。瞄准手瞄好准是对战争负责，送弹手送好弹也是对战争负责，送弹棍虽小，但是送深送浅都关系到整个战斗的胜利。因此，他说：“送弹手，不简单，一根送弹棍，两种世界观。”过去为什么我不去大力地宣扬这些思想呢？归根结蒂，还是没有把政治和技术的关系摆对。
带着这些问题，我反复地学习了毛主席的《为人民服务》和林彪副主席关于突出政治的指示，才深刻地认识到：对瞄准手和“一般炮手”采取不同的态度，这就是严重地缺乏政治观点、群众观点的表现。革命只有分工不同，没有高低贵贱。二至六炮手不是可有可无的炮手。于是，在组织二至六炮手训练的时候，我对大家大讲特讲“一般炮手不一般”，给大家讲述掏粪工人时传祥为革命掏粪和三班副班长李寅初为革命送弹的思想，组织大家学习毛主席为人民服务的教导。“一般炮手不一般”，是我的思想经过激烈斗争以后得出来的结论。这句话，说出了二至六炮手很久以来想说但是汉有说出来的心里话，因此它就大大提高了战士们的练兵情绪。瞄准手们检讨了自认为有技术，就瞧不起别人的思想，他们操课时抢着出公差勤务，但是二至六炮手坚决不让，他们说：“你们的技术比较复杂，应该多练一些，我们多出点公差，给你们多腾出点时间去练，也是为了整个战斗的胜利。”瞄准手们听了很受感动，练劲更足。二至六炮手在“人人为集体，集体为胜利”的思想指导下，掀起了苦练热潮。第二回合重技术轻政治观点就象慢性病它反复出现，就要反复和它斗打了这次思想仗，我总觉得自己头脑里的重技术轻政治观点破除得羞不多了，谁知事情并不这样简单呢！今年夏天，处理一班和二班换炮的问题，我又受到了一次深刻的教育。一班的炮比较老，空回大（注：空回是指火炮、仪器各机件连接部位之间的空隙。没有空回，机件就不能转动，但是空回过大，也影响精度。），精度差，二班的炮比较新，空回小，精度较好。一班是连里的射击“尖子班”，为了培养他们，我建议把二班的炮换给一班。当时，我认为这样做是为了全连的利益，只要把道理向大家说清楚，不会有什么问题。可是，事实并不是这样。换炮以后，二班操作误差增大，思想问题马上出现了。有的说：“炮换走了，二班翻身的希望也带跑了！”有的说：“炮老空回大，打得准没指望了！”我去给他们动员，把口说干了，也鼓不起他们的练劲来。我对大家说：“炮换走了，只要勤学苦练，充分发挥人的因素，也同样可以打得准。”战士们马上提出不同意见说：“既然你说老炮也能打得准，为什么要把我们的炮换给一班？为什么你说人的因素第一，培养‘尖子’却是武器器材第一？”我被说得哑口无言。是呀！培养“尖子”能只靠更换火炮吗？这样培养出来的“尖子”，不正是武器器材的“尖子”？嘿！我嘴上说的是人的因素第一，做的是武器器材第一，这不是重技术轻政治的观点又冒出来了吗？它为什么老冒呢？我又学习了《矛盾论》和毛主席批判单纯军事观点的论述，进一步明确了，重技术轻政治的观点的产生，从思想方法上来看，是形而上学的，只看重军事，只看重武器，忽视政治，忽视人的因素，这是思想方法最大的片面性。思想方法上的毛病，不可能一朝一夕就改掉，因此，重技术轻政治的观点的残余，也就象一种顽固的慢性病，它常常以各种各样的形式出现，就要时时处处和它斗；它反反复复地出现，就要反反复复和它斗。
怎么斗呢？开始我想，再到大家面前去检查，战士不会说我老毛病不改吗？还是悄悄地改掉算了！可转念一想，不对！重技术轻政治的观点这个毛病越顽固，越要摆到桌面上和它斗，越要在群众的监督下和它斗。于是，我再一次在群众面前检查了自己的错误观点，说明让一班和二班换炮是不对的。接着，我在射击操作课中，大讲“人要做武器器材的主人”，用毛主席的辩证唯物主义观点，说明人是活的，炮是死的，人能认识火炮规律，就一定能掌握打得准的自由权。大伙听了，很受鼓舞。我又组织大家活学活用毛主席著作，不断地摸索和掌握打得准的规律。人的精神面貌改变了，对事物的看法也就不同了。现在二班战士不再说炮不好使了。他们说：“老炮老器材的空回大，操作时容易产生误差，这就逼着我们多学毛主席著作，多动脑筋，多想办法，多摸索规律，多解决问题。”
有的战士还说：“老炮老器材正是从严从难锻炼我们的技术、提高我们的思想、发挥我们主观能动性的好条件。老炮在平时训练中能够打得准，将来打仗时换新炮，就更能打得准了。”战士们真正做了武器器材的主人，经过勤学苦练，老炮也打出了优异成绩。第三回合请群众当自己的政治教员亮出了思想，挖出了根子和重技术轻政治的观点斗了两个回合，从头脑里去掉了一些形而上学的东西，心想：这一下子，领导军事训练总可以顺顺当当地突出政治了吧！不，斗争还在继续！
有一段时期，我们连进行大运动量后的基本功训练，拉长跑，举炮弹，运动量不断增加，战士的身体一时适应不了，操作精度下降了。大家带着达个问题活学活用毛主席著作，增加了克服困难的勇气。可是我呢，考虑到十几天以后，上级要来开现场会，要进行实弹射击表演，这样搞下去，技术可能会下降，将来影响射击成绩，怎么交代？党支部就这个问题展开了讨论，大家的意见不一致，党支部就组织干部到群众中去访问，听听战士的意见。我到了电话班，同志们告诉我：“我们学习了毛主席著作，才懂得训练成绩的暂时下降，正说明我们的功夫不过硬；丢掉了不费劲的软功夫，正是为了练出过硬的功夫。”我到了三班，老战士林德辉对我说：“上级来开现场会，不只是检查我们的技术操作，还要检查我们的战备思想。班长不在，我领着大家边练边学习毛主席著作，正是为了迎接上级的现场会。”战士的话，战士的行动，深刻地教育了我。为什么我在这个节骨眼上，想的是技术过硬，忘记了思想过硬呢？这不是重技术轻政治观点的残余又露头了吗？看来，重技术轻政治的观点又常常和个人杂念交织在一起，一同出现。一个干部单纯追求荣誉、成绩，思想方法就会产生片面性，只看到技术，看不到思想。由此可见，要挖掉重技术轻政治的观点的根子，还要和个人的一些思想杂念作斗争。从这以后，我努力学习毛主席著作，做什么事，都先问一问自己：我这是从革命利益出发，还是从个人利益出发？就这样，在军事训练中做思想工作，我教育了战士，战士也教育了我。在这互相教育的过程中，我头脑里的重技术轻政治的观点不断得到克服，做政治思想工作也更加有力了。
（齐众人、吴式堂整理）