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昔日“朗生”,今之主人 [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 0 发表于: 1966-01-22
第2版()
专栏:

昔日“朗生”,今之主人
学习毛主席著作,我开阔了眼界,知道应该怎样工作,怎样做人,怎样对中国革命和世界革命作出贡献
在新的一年开头,回顾过去,展望未来,我感到十分兴奋。在一九六五年,经过全乡翻身农奴的艰苦努力,我们获得了民主改革后的第七个丰收年。全乡粮食产量比一九六四年增加了百分之三十。丰收使全乡农民特别是贫苦农民的生活有了更进一步的改善。家家户户粮食堆满仓。这真是个了不起的变化,是封建农奴制度下人们不敢想望的事。那时,贫苦农奴和奴隶被农奴主看做“会说话的牲畜”,是“种田出力,吃粮没份”。往往是“打完场,断口粮”。辛苦一年所得,几乎全被寺庙、官家和贵族抢走,许多人秋收后就得外出讨饭。我就是被逼得没法,十六岁从老家山南地区流落到通嘎这地方,给领主当了“朗生”(奴隶)。
一九六五年,我光荣地被选为西藏自治区第一届人民代表大会代表和拉萨市人民代表大会代表,行使当家作主的权利。这些,都使我明白自己责任重大,更要艰苦奋斗,不断前进。我坚持和群众一起劳动,多拣重活干。并且要求乡里其他干部和积极分子也这么做。秋收、打场时农活很紧,我们干部就早晨顶着星星下地,晚上背着星星回村,拼命干活。群众看到干部这么干,也就跟着干,顺利地完成了任务。
旧社会长期的“朗生”生活,使我没有文化,学习毛主席著作有困难。可我不怕难。我用“笨鸟先飞”的办法,勤学、苦学、多学。别人学一遍,我却学许多遍。平常除坚持和群众一道学习外,还经常请在乡上工作的干部讲读;晚上女儿放学了,我总要让她给我念点毛主席著作。学习使我开阔了眼界,知道应该怎样工作,怎样做人,怎样对中国革命和世界革命作出贡献。
群众看到我和其他干部学习毛主席著作后作风改进了,劳动更积极了,更关心他们了,也更积极地学习毛主席著作。大家说:“毛主席给了我们糌粑和做人的权利,毛主席的书一定要读。”因此,即使在农活最紧张的时刻,我们也没有放松学习,并且坚持活学活用。
我们为了夺取今年的丰收,在这隆冬的季节里,开始了改造低产田和积肥活动,全乡群众干劲十足。大家说:“有核桃就不难找到石头。困难再大,有毛泽东思想,有大寨人作榜样,怕啥?”
在新的一年里,我要更好地学习毛主席著作,坚持参加劳动,用带领全乡农民多打粮食的实际行动,迎接第三个五年计划。
西藏自治区堆龙德庆县
通嘎乡党支部书记索南扎西
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