应该怎样教育革命的新一代——话剧《一百分不算满分》观后 [复制链接]

第6版()
专栏：

应该怎样教育革命的新一代
——话剧《一百分不算满分》观后
仲少文
我满怀着激动的心情，看完了中国儿童艺术剧院演出的《100分不算满分》。剧本写得好，演得也好。这出戏，充满了革命激情，戏虽然短小，却寓意深刻，孩子们看了受到教育，我们教育工作者看了也发人深思。我们感谢中国儿童艺术剧院的同志上演这出好戏，希望辅导员同志们也来读一读这个剧本。
我们教育工作者，担负着培养革命接班人的任务，都想把新的一代培养成为符合革命事业需要的、能把我们伟大的革命事业不断推向前进的革命接班人。怎样把这个愿望付诸实现呢？这出戏，通过大志这个少年的形象告诉我们，首先要用毛泽东思想武装新的一代，使他们胸襟开阔，心怀祖国，放眼世界，对革命有强烈的责任感，为了革命、为了斗争去发愤学习。有了这一点，他们就会把学习看作党和革命长辈交给自己的革命担子，就会严格地要求自己，用顽强的毅力去克服学习上的各种困难，用踏踏实实的态度去对待每一门功课、每一道习题。
这出戏里的大志，就是这样一个在毛泽东思想哺育下的新中国少年，他身在课堂，心里却有一张世界大地图。他听得见台湾监狱里的镣铐声，南越集中营里孩子们的啼哭声，抽在刚果人民身上的鞭子声，美国佬屠杀巴拿马人民的机枪声。他想到了中国革命和世界革命，他正是为了革命，所以学习的劲头总是那么足，学得总是那么好，对自己要求总是那样严。
小宜却不一样，她缺乏为革命学习的志向，心里想的就是分数。凡是要考试的科目，她就用心学，用心记，不考的如动物之类的课程就扔在一边。当父亲问她的时候，她还得意地说：“您还不知道呀！动物、历史、物理都是光学不考！”很显然，象小宜这样，怎么能去掌握革命和建设事业所需要的一切知识和本领呢！
这两个人物生动地说明，政治是统帅，是灵魂，思想政治教育工作必须摆在一切工作的首位。要把少年儿童培养成为革命接班人，要使他们掌握革命和建设的知识和本领，不能单纯传授知识，而必须切实加强思想教育。从思想政治教育入手，有的人说思想政治教育是空道理，不解决学习问题，这种看法的错误，在这两个典型人物面前，应该是显而易见的了。
有了革命思想作动力，还要有正确的学习方法。在这出戏里，大志是一种学习方法，小宜又是一种学习方法。大志按照毛主席的教导，生动活泼地主动地学习，课堂上书本上讲的革命道理，他用心琢磨，融会贯通，变成自己的思想，指导自己的行动。书本上讲的科学知识，他想到在建设祖国中的用处，用心听讲，还亲自试验，探索究竟。这样，他就真正学到了革命的思想，真正学到了有用的知识。小宜就不同了，他把革命道理当作教条背诵，记得很清楚，背得很流利，却不能真正理解。他对科学知识，也是知其然不知其所以然，只记结论，却不知道结论是怎么得出来的。虽然考试分数很高，学的却只是一些死知识。我们可以设想，象这样下去，长大了怎么能够经受得起阶级斗争风浪的考验，又怎能承担起艰巨复杂的建设重担呢！
小宜在学习上走的一段弯路，使我们清楚地看到崇尚书本，轻视实际，呆读死记，单纯追求分数的害处。而小宜在老师心目中，却是一个学习成绩优良的好学生。小宜有这样的缺点，责任并不在她自己，主要是教师错误的教育思想造成的（剧本在这方面写得很不够）。在我们的学校教育工作中，象这样教学生，要求学生的人，并不在少数。看了这出戏，深深感到，我们实在需要好好想一想，到底应该怎样培养革命的新一代。实在需要好好地学习毛主席的教育思想，领会毛主席关于培养少年儿童在德智体诸方面生动活泼地主动地得到发展的指示，下决心清理自己旧的教育思想，切实改进教育工作，真正按照毛主席的教导，培养教育好革命的新一代。〔原载《辅导员》杂志〕