黎城生产领导的经验 [复制链接]

第2版()
专栏：

　　黎城生产领导的经验
本报记者 力文
一、三种情况
黎城全县春耕生产的进行，大致可分为三种情况：一类村是过去生产基础较好，支部能形成领导核心，依据县党代会增产决议，结合本村情况，进行了较细致的讨论动员，初步启发了群众的增产热情与解决了增产中的某些具体困难，部分互助组进行了整顿，部分农户互助组已制订出或正酝酿着具体的增产计划，群众已开始上追肥等，群众增产情绪一般很高。二类村已召开了各种会议，党内外进行了一般的大生产动员，但结合本村实际情况较差，对增产中的具体问题尚未很好解决，村干部一般积极，但对生产不会和缺乏具体领导。三类村则是村干部消极，形不成领导，增产的精神尚未传达贯彻，生产是无领导的自流状态。据五、六区基点村组长会议上的分析，两区共五十个村，一类村为七个，二类村三十三个，三类村十个。
二、怎样入手？
该县在近来领导生产工作中遇到的几个主要问题如下：
县生产动员大会后，有些干部下乡只一般的进行生产动员，把思想发动简单的看成为“开会发动”，甚至认为只要群众生产情绪高，什么具体问题都自行解决，因之满足于党员会、人代会等各种会议的动员与对生产政策一般的宣传讨论，忽略了如何深入群众发现与解决有关增产的各种具体问题。致群众未能充分发动，不了解增产意义，加之具体困难不能解决，因之对上追肥等增产行动抱冷淡态度。有些村入手工作的成功经验是：从检查春耕准备入手，有重点的动员群众抓紧上追肥、锄麦等，有些地方没有麦地上追肥与锄麦习惯，工作员便引导群众从讨论实例（如本村某些因上追肥多产粮食的具体事例），和具体计算利害，来打破群众上追肥的顾虑。并从解决具体困难中启发了群众的增产信心与热情，这样使群众对增产有了具体的认识：“不上追肥不好好锄苗，增产便成了空话。”
三、关于生产计划
制订增产计划的过程，同时也是启发群众增产热情的过程。六区霍家窑霍富春互助组，在讨论制订麦地上追肥、秋地增肥五驮的增产计划时，开始全组均认为“俺组生产有基础，去年麦地上肥多，不用上追肥。”经过讨论，认识到上追肥更能提高产量时，却又怕“上了追肥、缺了秋肥”。经过按每户现有吧料及生产情况具体计算后，实际上麦地上追肥，秋地增肥五驮并不十分困难。有的组员高兴地说：“这一计算，我敢上追肥了。”经过计划，奋斗目标明确，信心增强，全组生产情绪大为提高。
各地制订增产计划有两种作法：成功的方法是全村只一般的提出当前增产目标，增产计划的制订主要放在各小组内进行充分酝酿，从典型入手逐步推广全村，根据每个人条件能力，订出农户增产计划，综合全组各农户增产计划，制订小组增产计划，创造经验，然后广播全村进行推广。另一种办法是自上而下的分配增产数字，农户便根据这个数字制订出自己的计划，这种自上而下不从实际出发的办法，常易流于形式。
四、村级领导问题
近月来的工作中，对于如何发现与培养大生产运动中的积极分子，曾发生了两种偏向：一是工作组干部代替了村级领导，忽略了如何在日常生产活动中，帮助村干部学会具体的领导生产，提高其能力，以便充分发挥村组织在生产中应起的领导作用；另一种偏向是区干部只看到某些村干部对生产领导表现消极，便采取了关门打通村干部思想的作法，意图首先使这些村干部积极起来，再领导生产。由于不是在大生产行动中逐渐改造村干部的思想，单纯的“打通思想”便不能收到良好的效果。群众反映：“干部整天讲生产重要，却没有谁管俺的事！”
村级生产领导中的另一重要问题，是大多数村的主要干部，整天忙于开会和村中的日常行政工作，而影响亲身参加互助组生产，深入小组进行领导（也有些村干部是抓不紧时间或不愿深入小组，参加生产）；有些村干部兼任生产小组长，或兼任职务太多，经常误工，使自己的生产不如一般农民，而影响了对生产的领导。因之如何健全村级领导机构，明确分工，使每个村干部都能很好进行生产，且以生产来领导全村农民生产，并从生产运动中有计划的培养领导骨干是目前急需解决的问题。