彻底清除吴晗对我们的毒害 [复制链接]

第5版()
专栏：学术研究

彻底清除吴晗对我们的毒害
北京师范大学政教系学生董薇园　焦黄先　任惠元 郑秀梅　马霭云
一九六一年正是阶级斗争十分尖锐复杂的时刻。国际上阶级敌人大肆反华，国内地富反坏、牛鬼蛇神一齐出笼，向党向社会主义发动猖狂进攻。与此同时，资产阶级同无产阶级争夺青年一代的斗争十分激烈，成为阶级斗争的一个重要组成部分。就在这关键时刻，吴晗以一个“权威者”的姿态，伪装出一副“关心”青年进步成长的嘴脸，到处演讲、写文章、著书立说，充当资产阶级争夺青年一代的急先锋。
吴晗在许多文章中，大肆散布资产阶级的毒素，反对毛泽东思想，反对党的教育为无产阶级政治服务，教育与生产劳动相结合的教育方针。一九六一年，一九六二年，教育战线上出现了一股逆流。一些人“智育第一”的资产阶级教育思想和个人名利思想，又重新抬头。吴晗也站出来，拍手叫好。他说什么“这半年多来，特别是高等学校的学生……都用功读书，这股浪头可真大”。又说：“一浪催一浪，后浪催前浪，劲头越来越大，滚滚滔滔，无穷无尽”，“这真是学术文化界的大好形势”。从这里就不难看出，吴晗所指的浪，不是为革命读书的浪，而是脱离无产阶级政治，脱离实际，死读书本的浪；也不是为党的事业而勤学的浪；而是为个人成名成家而“关门”勤学的浪；也不是为人民利益而求知的浪；而是积累资本，向党讨价还价的浪。由此可见，吴晗的所谓“浪”是反对党的教育方针、反对毛主席教育思想的一股逆流。
吴晗在一些文章中，还说什么“青年们参加了很多政治运动”，但是“书读得不够多，也不够扎实”。他还特别恶毒地指责青年们“教学经验少，研究工作还没有入门，其中有的连工具书也不会用”，“一不老、二不专、三还不成家”。这是什么意思？这不是明目张胆地否认政治运动的伟大意义，反对青年参加政治运动和社会实践吗？毛主席一再教导我们：“除了学习专业之外，在思想上要有所进步，政治上也要有所进步”。毛主席还教导我们：“学习马克思主义，不但要从书本上学，主要地还要通过阶级斗争、工作实践和接近工农群众，才能真正学到”。吴晗的论调完全是和我们党和毛泽东思想唱反调的。
吴晗为了使青年步他的后尘，还要青年们埋头于故纸堆中，通过“三勤”即“勤读、勤抄、勤写”成名成家。吴晗所说的“三勤”，实际上就是三脱离：脱离无产阶级政治、脱离实际、脱离工农，就是反对知识分子参加政治运动，反对理论学习同当前国内外阶级斗争的实际相联系，反对青年知识分子到工农兵中去，和工农群众相结合。尤其恶毒的是，吴晗向青年们公开地说：“任何一个人都可以成为专家学者，问题的关键就在于自己是否努力，是否能克服挡在他面前的一切困难”。他狂妄地叫嚷：“人要掌握环境，而不能被环境所支配”。这就是煽动青年们不要听党和毛主席的话，为了成名成家不惜走上反党反社会主义的道路。
一九六三年二月，吴晗还跑到我们学校作报告。吴晗在这个报告中大肆贩卖资产阶级私货。他说什么“无产阶级知识分子必须过三关：文字关、理论关、专业关”。他还别有用心地说，“抓紧每一小时进行学习，化零为整，浪费时间就是一生中的损失”。为了提供样板，吴晗特意介绍了他自己就是利用空余时间写出了二十万字《学习集》的所谓经验。当会上有同学问他是怎么写文章的时候，他毫不掩饰地说：“这是因为当时我太穷了。”你看，赚钱就是吴晗成为专家学者教授的指导思想和巨大动力。
当时，由于我们阶级觉悟不高，自觉不自觉地受了他的影响，以为现在关键的关键是努力读书，业务上要过好三关，因此，有的同学整天热中于找资料，抄卡片，真是勤抄勤写，忙个不停。有的同学把古今中外所谓名人刻苦学习的故事收集为一个小册子，作为自己的榜样。我们在资产阶级浪头的冲击下，没有站稳脚跟，喝了几口苦水。
在这紧要关头，党和毛主席再一次敲起了警钟，指出社会主义时期还存在阶级和阶级斗争，并且指示我们到实践中去，到三大革命运动中去，在阶级斗争的大风浪中锻炼成长。我们按照党和毛主席的教导，先后参加了两次农村社会主义教育运动和半年下乡的教育实习。在阶级斗争的烈火中，在和贫下中农“三同”中，在贫下中农革命品质的感染下，我们的思想感情发生了变化。学习了许多在学校里根本不可能学到的东西，真正学到活的马列主义，开始懂得了：知识是由劳动人民创造出来的，是属于劳动人民的。我们学到的知识应该还给劳动人民、为人民服务。在革命实践中，我们更进一步认清了象吴晗那样把知识当作私有财产和获取名利的资本就是对劳动人民财富的掠夺，就是对广大劳动人民的背叛。
现在，我们认识到，无产阶级从来没有反对掌握专业知识。为了革命而发奋读书，这是党和毛主席向来就提倡的。而吴晗要我们认真读书过“三关”的政治目的在于反对青年学习毛泽东思想，参加三大革命运动，这是为他的反党反社会主义目的服务的。
再过几个月，我们就要毕业了。我们一定要彻底清除吴晗对我们的毒害，坚决不走吴晗所走过的道路。我们要更加坚决地听党和毛主席的话，到农村中去，到半工半读的学校去，到祖国最需要最艰苦的地方去，坚决走无产阶级知识分子的道路，做无产阶级革命事业的接班人。