“共同课目” [复制链接]

第6版()
专栏：

“共同课目” 姚人为
小说《政治连长》中的主人公罗玉锋，虽是军事指挥员，却是事事突出政治。他把突出政治，叫作连队干部的“共同课目”。这个名称取得好，言简意赅，很能发人深思。
把突出政治说成是“共同课目”，根本的理由是：我们的军事、经济、文化等各项工作，都是无产阶级革命事业的组成部分，都是从属于无产阶级的政治路线，为无产阶级的政治服务的。就一个人的具体工作来说，尽管“打锣卖糖，各干一行”，但这只是革命工作分工的不同，为无产阶级的政治服务这一总目标，却是共同的。
说它是“共同课目”，因为事实一再雄辩地告诉我们：不论生产、业务、技术，凡是突出政治，用毛泽东思想挂帅，就能够坚持正确的方向，干起工作来就有办法，有力量，工作也就干得好，有成效。反之，忙来忙去，最终也忙不出个名堂来，甚至还会走到邪路上去。
说它是“共同课目”，还由于政治“是阶级对阶级的斗争”，大至国计民生，小至个人生活上的某些问题，都反映着两种思想、两条道路的斗争；在这个斗争中，不突出无产阶级的政治，就会突出资产阶级的政治。你不管政治，政治要来管你。在充满阶级斗争的现实生活中，超政治的事情是没有的，是不可能的。
有人认为“突出政治是党委和政治部门的事，‘不在其位’，可以‘不谋其政’”。殊不知自己的“位”是革命岗位，理应为无产阶级的政治而“谋”，自觉地服从总的政治任务，把各项具体工作同整个革命事业联系起来，把日常的、平凡的工作同远大的共产主义理想联系起来。从这个意义上说，“共问课目”，说到底，不也就是我们的共同事业和共同理想么？
党委和政治部门固然要突出政治，一切行政干部也要突出政治。只有共同把这个“共同课目”抓紧抓好，我们的各项工作才能发挥最大的战斗力。