不同的遭遇 [复制链接]

第5版()
专栏：

不同的遭遇
在苏联学校里，一部分学生被认为是有“天才”的，他们可以继续“深造”，一部分学生被认为是无“天才”的，就被淘汰。在莫斯科大学，开始两年的课程特别重，有的学生受不了繁重的负担，得了病，学不下去了。这当然被认为是一种缺乏“天才”的表现，就被淘汰。有的学生考试多得几个两分，证明没有“天才”，也被淘汰了。学生熬过这两年，就算过了一大关；从三年级开始就跟随一个导师作学年论文，为以后的毕业论文作准备。以后三年中，就由这个导师来考察这个学生有没有“天才”，如果认为有“天才”，就可提名为研究生。研究生每年要考核，如果导师认为他没有希望写出毕业论文，就可以以没有“天才”为理由，取消研究生资格。只要研究生毕业，得到副博士学位，那“天才”的培养阶段就算结束了，以后就可以靠“天才”努力往上爬：副博士——博士——通讯院士——院士。