拆墙记 [复制链接]

第1版()
专栏：

拆墙记
在四川简阳县农村，一个大学大用毛主席教育革命思想，大批大破中国赫鲁晓夫修正主义教育路线的群众运动正在兴起，贫下中农在斗争中掌握了农村教育大权，农村教育发生了深刻的变化。
七里公社马头村小学由贫下中农管理后，他们就立即领导革命师生把拦腰横在校院当中的一道土墙拆掉，而且还专门举行了一次批判大会。
为什么贫下中农和革命师生这样急于拆掉这道墙？对它表现出如此气愤？这里面有一段来历。
马头村小学本来是一座完整的大院子，后来，筑起这道土墙，便把它硬割成两个部分。墙的两边各有一所小学，同是初小，学生也大都是同一个大队里的贫下中农子女，只因为一个是“公办”的，一个是“民办”的，这两个一墙之隔的学校却存在着鲜明的等级差别。公办的有医药、茶水费，学生渴了有茶喝，碰破了手脚有药擦，还有文体费，学生有球玩，有绳子跳；民办的这些设施都没有，学生只能隔墙望着。这且不说，公办的学生毕业后是要往上级学校输送“深造”的，民办的学生被看作是没有培养前途的，一律回队里劳动。因此，公办小学的教师也要比民办小学的教师高一等，人们尊称为“大老师”，教民办的被称作“二老师”。
由这道土墙体现出来的一条极不合理的人造界线，造成了两个学校的严重对立。公办的学生和老师看不起民办的，民办的看不惯公办的，双方隔着墙闹了不少纠纷。在校外，两校的学生也经常相互打骂。两方的教师有的原是过去的同学，尽管在一个院子里教书，却长年不相往来，见了面都不打招呼。甚至学生家长之间也发生了不少口角。
贫下中农对这种情况非常不满，他们很早就提出质问说：“为啥同一个院子办两个初小？为啥都是贫下中农子女，都是新中国的接班人要分为两等？”可是过去公办小学归区里管理，他们无权过问。最近农村教育革命开展后，贫下中农和革命师生学习了毛主席教育革命的光辉思想，擦亮了眼睛，认识到这是中国赫鲁晓夫搞的鬼，是他推行修正主义教育路线的恶果。在贫下中农和革命师生一致要求下，土墙被拆掉了，两个初小合并成了一个，统一使用教师和教室设备，把初小扩大为五年制的完小，两个学校的学生现在亲热地坐在一条板凳上听课了。