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沿着毛主席的革命路线办学十年——记山东五莲县李崮寨庄户小学老师刘太臻 [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 0 发表于: 1968-11-20
第2版()
专栏:

  沿着毛主席的革命路线办学十年
  ——记山东五莲县李崮寨庄户小学老师刘太臻
在大跃进的一九五八年,李崮寨的老贫农刘太臻带头办起了一所庄户小学,并被贫下中农推选为这所小学的教师。其实,那时的刘太臻,是一个“大老粗”,总共才识百十个字。他为什么热心创办庄户小学、又敢于担当庄户小学的教师呢?这得从头说起。
十年以前的刘太臻,就是五莲县山区社会主义建设积极分子。他带领贫下中农斗地主,分田地,办互助组、合作社,胜利地走上了人民公社的康庄大道。在前进的道路上,他吃过几次窝囊气,好比哑巴吃黄连——有苦难言。土地改革胜利后,要丈量土地,颁发土地证。要找个能写写算算的人,找遍全村,找不出一个人来。结果,当年被打翻在地的地主分子又神气起来,抓去了笔杆子。到了办农业合作社时,又是富农分子当会计,张张工票都盖着他的大印。刘太臻看在眼里,气在心里,他想:光有枪杆子,没有笔杆子,到头来贫下中农还要受气受罪。于是,他跑到区里,又跑到县里,请求派个教师去帮助他们在文化上翻身。那知道,一小撮走资派根本不把他放在眼里,说什么深山沟里的人没有出息,硬是把他顶了回去。这下,简直把他气炸了肺。他决心发动贫下中农联合创办庄户小学,夺回笔杆子。
刘太臻把自己的想法和穷哥们一商量,少数人持怀疑态度,说:“算了吧,升半黄豆卖豆腐,谁不知你那点本钱。你能当老师吗?”但多数人表示坚决支持。有的腾房子,有的搬小凳,有的制黑板,不几天的工夫,一所抗大式的庄户小学开学了。现在,这所庄户小学,已经胜利地走过了十个年头。
十年来,刘太臻领着学生读了一部书:毛主席的红宝书。他从开始办学就认识到,读什么书,是关系到走什么路、接什么班的大问题。因此,他第一堂课就讲《愚公移山》。以后,他把《毛主席语录》和“老三篇”作为庄户小学的基本教材,让毛泽东思想永远占领学校阵地。李崮寨的老贫农赞扬说:“俺庄户小学,进校红一人,出校红一家,真是一所毛泽东思想大学校。”
十年来,刘太臻走的一条路:毛主席指引的革命路。他在教学实践中,不折不扣地执行了毛主席规定的“教育必须为无产阶级政治服务,必须同生产劳动相结合”的教育方针,继承和发扬了毛主席亲手开创的抗大学风,同党内最大的走资派刘少奇推行的反革命修正主义教育路线作了针锋相对的斗争。走资派嫌他办的学校“不正规”,不列入计划,不拨经费。他便领着学生去打山柴,拾松笼,采药材,经费自给有余。学生上学,家里不花一分钱。农忙季节,他把学校搬到田间,黑板挂在树杈上,干什么,学什么,生产学习两不误。这样就把贫下中农勤劳朴素的阶级本色传给后一代。一些资产阶级知识分子却污蔑说:“李崮寨小学,庄户不庄户,学户不学户,教出的学生‘四不象’。”贫下中农高兴地说:“俺庄户学校教的学生,文武双全,干啥都是好样的。”
十年来,刘太臻抓了一个纲:阶级斗争这个纲。他把庄户小学当作阶级斗争的一个战场,经常请老贫农到校讲村史、家史,逢年过节吃忆苦饭,深入开展阶级教育。他和学生一起开批判会,写大字报,积极投入两条路线的斗争。这样教育的学生,不变质,不忘本,庄户小学成了反修防修的堡垒。
十年来,刘太臻靠一颗红心,牢牢为贫下中农掌握着文权。旧社会,他和大伙受的是一样苦;新社会,他跟大伙走的是一条路。他对旧社会最恨,对毛主席最亲,对党最忠诚。为了捍卫毛主席的无产阶级教育路线,他豁出自己的一切。当着一小撮阶级敌人刮起一股反对李崮寨庄户小学的妖风,对他进行反革命大围攻时,他手捧红宝书,英勇顽强地同阶级敌人作斗争,直到取得胜利。
在十年的革命征途中,刘太臻边教边学,每星期都要翻山越岭走几十里山路到船坊完小学几次字,学了回来再教给学生。他就是这样“现蒸热卖”,水涨船高,如今达到了高小文化水平。在他为十二户贫下中农培养出的三十多名学生中,绝大多数是活学活用毛泽东思想积极分子。许多老贫农感激地说:“有太臻这样的好老师,俺把孩子交给他,一百个放心。” 《大众日报》调查员
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