贫下中农的好后代 [复制链接]

第2版()
专栏：

　　贫下中农的好后代
在辽宁彰武县后新秋公社活学活用毛泽东思想的讲用会上，有一个十分活跃的小青年。他既宣传毛主席最新指示，又读报纸、念文件，还教大家唱革命歌曲，忙个不停。大家都称赞说：“这是咱贫下中农的好后代。”
这个小青年叫王福生，是个贫农的孩子，小时候挺热爱劳动。可是，在旧学校里念了几年书，让刘少奇的修正主义教育路线把这好孩子给教坏了，手懒了，心变了，不爱劳动了，一天到晚只知道啃书本。回家嫌家里脏，干活嫌活累。十五、六岁连一般农活都不会做，常用的农具也叫不出名来。有一回王福生跟车去干活，赶车的叫他把“吊样”拿来，他到屋里找了半天，也不知那个是“吊样”，急得满头大汗，没办法只得去问赶车的。赶车的告诉他说：“那个带弯的就是。”他瞅了瞅，就把一个带弯的拿出来了，赶车的一看说：“这哪是‘吊样’，这是‘牛样子’！”王福生臊得满脸通红，最后还是赶车的自己去把“吊样”拿了来。车装完了，赶车的叫他把“吊样”拴在“大橙”上，王福生一听这事好办，拿杆大秤就拴上了。赶车的一看，气得哭笑不得，拍着大腿说：“这号学校，越教学生越蠢。念了几年书，简直成了窝囊废。”
今年三月，高家大队贫下中农遵照毛主席“学制要缩短，教育要革命，资产阶级知识分子统治我们学校的现象，再也不能继续下去了”的伟大教导，夺回了学校大权，建立了教育革命领导小组，改变了过去关起门来只啃书本的做法，建立了三个课堂：第一个课堂是生产队，第二个课堂是田间，第三个课堂是原来的学校。教材贯串了毛主席“教育为无产阶级政治服务，教育与生产劳动相结合”的方针，把农村的阶级斗争、生产斗争和科学实验的知识都编到课本里去，农村需要啥，学校就教啥，使过去工分不会记，农活不会干的“洋”学生，受到了很好的教育和锻炼。几个月过去了，王福生脸晒黑了，身体结实了，思想感情变了，心也炼红了。他热爱毛主席，每天站在屋顶上广播，热情宣传毛泽东思想，把毛主席的最新指示以最快的速度传到每个贫下中农社员的心上。他热爱集体，看到生产队的高粱倒了，被猪鸡糟踏，就主动割下来捆好送到队里。他怕车道不好，颠坏了生产队的胶车，就利用休息时间，把车道修好。他热爱劳动，一从学校回来就参加集体劳动，又是赶车，又是倒粪，忙个不停。在贫下中农的教育下，他成了学习毛主席著作积极分子。
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