永远把毛泽东思想作主课 [复制链接]

第4版()
专栏：

这里选登的江苏省邗江县汊河公社立坝大队贫下中农、农村教师批判反革命修正主义教育路线的文章，用活生生的事实揭露了叛徒、内奸、工贼刘少奇反对学习毛主席著作、排斥贫下中农子女入学的滔天罪行，批判了他所散播的种种谬论，象一把把利剑，直刺刘少奇修正主义教育路线的要害。　——编者
永远把毛泽东思想作主课
老贫农、活学活用毛主席著作积极分子　朱兆庆
反革命修正主义教育路线的条条框框多如牛毛。跨进学校大门固然要经过很多关口，进了学校也得按反革命修正主义教育路线的条条框框办事。比如在学什么，不学什么的问题上，学校也把它框得死死的。要学生尽学封、资、修的黑货，不让学生学毛主席著作。
叛徒、内奸、工贼刘少奇明目张胆地说：“不要摘引毛主席的话，就当课本上的话说”，又说“只学毛选不行”。他提出“《圣经》要学，《资治通鉴》也可以学。”刘少奇反对学生学习毛泽东思想，提倡学习什么《圣经》，他的罪恶目的是明显的，就是企图封锁光芒四射的毛泽东思想，就是害怕广大青少年一代掌握毛泽东思想，起来造他的反。他叫青少年埋头读古书，顺着他那复辟资本主义的指挥棒转。乌鸦的翅膀决不能遮住太阳的光辉。战无不胜的毛泽东思想空前普及了，刘少奇现出了叛徒、内奸、工贼的原形。
伟大领袖毛主席教导我们说：“凡是敌人反对的，我们就要拥护；凡是敌人拥护的，我们就要反对。”刘少奇反对学习毛泽东思想，我们就是要开展活学活用毛泽东思想的群众运动。我们贫下中农管理学校以后，就是要把毛泽东思想放在高于一切、大于一切、先于一切、重于一切的地位，把毛泽东思想作为学生的一门主课，要把“老三篇”作为每个学生的必读篇，把学校办成红彤彤的毛泽东思想大学校。只有这样，学校里才能培养出无产阶级革命事业的接班人。在这个问题上，我是有些切身的体会的。我今年六十岁，是一九六五年开始学习毛泽东思想的。学习前后，自己明显地觉得精神面貌不同了。在学习毛泽东思想之前，我常常想到自己没有儿子，眼看着做不动了，日后依靠谁呢？这么一想，有时就有些悲观失望了。学习毛泽东思想以后，尤其是学习了“老三篇”以后，张思德、白求恩、“老愚公”三个人好象站在我的眼前，我觉得矮了半截。我就想到：我是个老党员，过去为党、为人民做的有益的事情太少了，应当趁我还能干的时候，多为党、为人民做点好事。一九六六年，大伙儿推选我和另外两个老年人管理场头，我乐意地接受了。几年来，只要是晴天，每天都有几千斤粮食进出，虽然劳动量很大，但我们干得很有兴趣，就不知道劳累。队里经我们保管的粮食没有霉烂的，几十种稻麦品种也分得清清爽爽。我讲这件事，并不是来表扬我个人的功劳，而是说，用毛泽东思想武装起来的人，最聪明、最勇敢、最有战斗力。我为什么能为集体做出这点好事？就是毛泽东思想给我增加的力量。我想，我们贫下中农管理的学校，必须永远把毛泽东思想作主课，发动师生认真学习毛泽东思想，按照毛主席的指示办事，我们国家就永远不会改变颜色。