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他为人民而献身——记青年教师伊斯曼特的英雄事迹 [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 0 发表于: 1968-12-20
第6版()
专栏:阿尔巴尼亚通讯

他为人民而献身
——记青年教师伊斯曼特的英雄事迹
在英雄的阿尔巴尼亚,在气势磅礴的革命化运动的激流中,不断涌现出具有崇高的无产阶级革命精神的英雄人物。最近,在阿尔巴尼亚人民中广泛传颂着青年教师伊斯曼特·勃鲁察伊为了祖国和人民的事业而牺牲的光荣事迹。同亚当·雷卡、什库塔·瓦塔等许多英雄一样,伊斯曼特·勃鲁察伊虽死犹生,他的闪烁着共产主义思想光辉的模范行为,成为人们学习的伟大榜样。
在北方斯库台区的陡峭的马拉那依山脚下,有一块狭小的盆地。过去,这块名叫利卡的地方,地处偏僻,交通闭塞。农业合作社成立以后,利卡的面貌同其它地区一样,也开始发生了巨大的变化。劳动党在这里办起了一所小学,住在利卡村的八家农户的一些孩子就在这所小学上学。
一九六七年秋天,刚满十八岁的伊斯曼特,在斯库台市谢伊纳泽·尤卡师范学校毕业后,遵照劳动党和霍查同志的教导,离开城市来到利卡村,担任农民子弟的教师。
到人民和党所需要的地方去,这是伊斯曼特长久以来的心愿。还在师范学校学习的时候,出身雇农家庭的伊斯曼特就希望毕业后能到偏僻的山区去当一名人民教师,为繁荣祖国的社会主义农村贡献自己的力量。当他被分配到利卡村小学担任教师工作的时候,他非常激动。他在日记本上写道:“这是我生活中最值得纪念的一件事,是最大的喜悦。”
农村,是革命青年经受锻炼的广阔天地。伊斯曼特走出学校,来到了利卡,给四个班级的十三名学生上课。刚开始工作,困难自然很多。除了日常的教学任务外,伊斯曼特还要对个别家长进行说服工作,打消他们思想上的一些旧观念。伊斯曼特经常说:“教育孩子使他们不受旧观念的影响,是重要的社会和思想工作。这就要求我们作坚持不懈的斗争,去破除迷信、偏见和落后习俗。”平时,在教完书以后,他还经常为社员们念一些党的文件和霍查同志的著作,在村上宣传党的政策,传播新生事物。当在工作中遇到困难时,他就想起解放初期为了人民的教育事业而忘我劳动、后被反动分子暗杀而光荣牺牲的米尔迪塔区的教师恩德雷克·焦卡的英雄事迹。他还这样地勉励自己:在山区的艰苦条件下工作,能够更好地得到锻炼。
在教学工作中,伊斯曼特还经常向孩子们讲解时事,讲阿尔巴尼亚革命先烈们光荣的战斗故事,介绍青年们在洛格齐恩—费里铁路工地上火热的劳动生活。伊斯曼特自己就曾经两次参加过修筑这条铁路的义务劳动,并四次荣获“突击手”的光荣称号。下课后,他还时常同孩子们一起在学校附近进行各种农业劳动。学生们十分热爱自己的老师。他们称赞伊斯曼特在学校里是老师,在劳动中是战友,在家里是朋友。
今年,适龄青年伊斯曼特在祖国的召唤下,应征入伍。当然,离开已经工作了一年多的学校,离开已经建立了亲密感情的学生和英勇的山区人民,对伊斯曼特来说,不是那么容易的。但是,当他想到入伍是当前更为重要的任务时,他就决心穿上军装,拿起枪杆子,加入英雄的阿尔巴尼亚人民军行列,踏上保卫祖国的战斗岗位。
伊斯曼特在领到兵役证和军装后,再过几天就要到部队去了。他完全可以不再返回利卡小学,因为他已经免除了在那里的职务。但是,学校里暂时还没有接替他的新教师,对革命工作高度负责的伊斯曼特,决定在入伍前再返回利卡村工作一段时间。行前,已经是快到阿尔巴尼亚解放二十四周年光辉节日的时候了,他的祖父曾想留他在家里多住上几天,但是,伊斯曼特说:“我是一名人民教师,是阿尔巴尼亚劳动青年联盟的盟员,我怎么能留在家里而放下学校不管呢!我在入伍的前一天赶回来。”临走时,他还从父亲那里拿了一架使用干电池的收音机,以便到了利卡村后,在欢乐的节日里同孩子们和山区人民一起收听地拉那电台广播阿尔巴尼亚人民在社会主义革命和建设方面取得辉煌成就的好消息。
这一天,整个马拉那依山的上空乌云密布,狂风大作,下起了大雨和冰雹,山间的小道分辨不出来了。
“今晚在我们这里过夜吧!”路过乌尔—什特莱依特八年制小学时,校长和教师们这样对伊斯曼特说。
伊斯曼特也知道在去利卡的路上还要越过一两条小河,穿过几个陡峭的斜坡,走一段险恶的山路。但是,为了在第二天清晨就能给学生们上课,伊斯曼特还是决定在当天赶完最后四小时的路程。于是,他又在山岩上英勇地继续前进了……就在这段路程中最难行走的申姆彼—弗拉什尔的地方,怒吼的暴风雨夺去了伊斯曼特年青的生命。
几天后,人们在深邃的山谷中找到了青年教师伊斯曼特的遗体。当时,他的左手还紧握着装有书本和笔记簿的提包,压在雨伞下面的收音机的指针,正对准地拉那电台的波段……
伊斯曼特家里的亲属没有用泪水来承受伊斯曼特牺牲的消息。伊斯曼特的父亲、国营农场的一个普通工人沙利·勃鲁察伊向前往表示慰问的党政组织的同志们说:“我曾经是一个穷苦的雇农,党给了我土地和房屋,使我成为一个幸福的人。我过去是个文盲,而我的儿子却成了教师。我感到非常骄傲,因为我的儿子是在执行任务时象勇士那样死去的。”
“他是作为人民和党的战士而牺牲的。”同志们对沙利说。
沙利决心化悲痛为力量,要求作为普通一兵,接替儿子在人民军部队中的岗位。他坚强地说:“我虽然老了,但是枪杆子在我的手中是不会抖动的,让我去吧!”
伊斯曼特的叔父沙依特对自己的哥哥说:“我比你年轻,我已经准备好去代替伊斯曼特入伍或到利卡去当教师!”
最后,决定由伊斯曼特的弟弟伊斯拉姆前去部队接替伊斯曼特的战斗岗位。
伊斯曼特的母校斯库台市谢依纳泽·尤卡师范学校的全体师生,在得悉伊斯曼特牺牲的消息后,立即聚集起来。他们在伊斯曼特崇高革命精神的鼓舞下,一致表示要到祖国最困难的边远地区去,象伊斯曼特一样,以高度的革命责任感去工作。曾经在这个学校同伊斯曼特一起学习过的巴霍利·皮里,已经志愿接替了伊斯曼特在利卡的工作。
斯库台市和其它乡村的许多男女青年步行来到利卡,了解伊斯曼特生前的事迹,表示要学习他的崇高榜样,在艰苦的条件下锻炼自己,永远站在劳动与斗争的前列,时刻准备为祖国、为人民献出自己的青春。
这种充满革命英雄主义的景象,正如阿尔巴尼亚人民的伟大领袖恩维尔·霍查同志十二月七日在给伊斯曼特的父母的回信中所说的那样:“一个人倒下去,千万个人站起来,革命者的这个伟大的信念已经成了我们生活中的有机部分”。
在霍查同志写这封回信的同一天,阿尔巴尼亚人民议会主席团根据阿尔巴尼亚劳动党中央委员会的建议发布命令,追认伊斯曼特·勃鲁察伊为“社会主义劳动英雄”,并号召全体教育工作者和年青一代学习他的伟大榜样。
新华社记者
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