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贫下中农自编新教材 [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 0 发表于: 1969-01-14
第1版()
专栏:

编者按:这一期讨论,刊登了有关农村教学改革的稿件,选登一些贫下中农编的乡土教材。在毛主席的无产阶级教育路线的指引下,由贫下中农自编新教材,登上讲台讲课,这是一种革命的创造。希望广大革命群众继续就这方面的问题提供经验,发表意见,推荐优秀的教材。
贫下中农自编新教材
江苏省吴江县金家坝公社跃进大队的贫下中农在掌握文权之后,自己动手,编出了农村小学政治、算术、农业知识试用乡土教材。
“不破不立。”跃进大队贫下中农在编写新教材中,首先开展革命大批判,把叛徒、内奸、工贼刘少奇利用旧教材,吹捧剥削阶级,鼓吹“阶级斗争熄灭论”,灌输封、资、修毒素的滔天罪行,一桩一桩列了出来,一条一条批判清算。他们愤怒地说:“旧教材不批不知道,一批吓一跳!刘少奇这个大叛徒无孔不钻,利用旧教材,毒害下一代,为资本主义复辟鸣锣开道。”通过革命大批判,广大贫下中农深深感到,旧教材不改不得了,新教材一定要编好。
新教材靠谁来编?贫下中农斩钉截铁地回答:“在农村,在旧社会受苦最深的是我们贫下中农,对毛主席最热爱、最忠诚的是我们贫下中农,最有三大革命斗争经验的也是我们贫下中农。就凭这一条,我们贫下中农最有资格编书。”从大队到生产队,很快建立了以贫下中农为主体的、有革命干部和革命师生参加的“三结合”的编写教材小组。全大队的贫下中农,怀着对毛主席无限深厚的无产阶级感情,对刘少奇的刻骨仇恨,编写新教材。贫农女社员俞仁宝,用了两个晚上,写了一课书,这就是她的一部血泪斑斑的家史。病在床上的贫农朱金妹在编写教材时,讲到父亲被地主逼死的悲惨情景,泣不成声,讲不下去,用了三个晚上写出这一课书。就这样,在短短的时间里,他们编出了小学政治、算术、农业知识等新教材。这些教材既突出无产阶级政治,又有乡土特色。许多贫下中农拿到新教材时,激动地高呼:“毛主席万岁!毛主席万万岁!”老贫农沈巧生当场写了一首歌颂新教材的诗:“贫下中农编教材,睡在梦里笑醒来,永远忠于毛主席,一心培育好后代。”
贫下中农编的新教材,充满了毛泽东思想的光辉。
新教材写出了贫下中农无限忠于毛主席的无产阶级感情。一年级政治课本共五十六课,其中有三十六课是毛主席语录,有五课是林副主席指示,其余的是跃进大队贫下中农歌颂伟大领袖毛主席以及向学生进行阶级教育的乡土课。贫下中农说:“毛泽东思想是我们的命根子、传家宝,我们要代代往下传,永远不断线。”
新教材记载了贫下中农在旧社会的血泪史。乡土算术教材中《算一算贫下中农在旧社会受的剥削账》的一课,就是根据老贫农计福庆对旧社会和大叛徒刘少奇的血泪控诉,出的几道计算题;题题算的是万恶的地主阶级和国民党反动派剥削贫下中农的血腥账,题题贯彻着强烈的阶级教育。贫下中农说:“记住旧社会里的苦,知道新社会里的甜,世世代代不忘毛主席。”
新教材表达了贫下中农为革命种田的心愿。贫下中农在编写农业知识教材时指出:“学生不但要学会种田,还要懂得种田为的啥。目的不明,方向不清,就会走邪路。”为什么搞草塘泥?他们在《草塘泥》一课中说:“是为了发展农业生产,贯彻毛主席‘备战、备荒、为人民’的伟大战略方针。”为什么养猪?他们在《养猪好》一课中回答:“多养猪,多积肥,多增产,为革命。”新教材反映了贫下中农活学活用毛泽东思想,加速思想革命化的伟大成果。
新教材总结了贫下中农丰富的三大革命运动的实践经验。在已经编印的教材中,有总结当地贫下中农同地主分子作斗争的课文,有贫农饲养员为革命养好猪的经验等等。贫下中农说:“新教材长了我们贫下中农的志气!”
这样的教材水平高不高?贫下中农说得好:这要看用那个阶级的标准来衡量。念念不忘阶级斗争,念念不忘无产阶级专政,念念不忘突出政治,念念不忘高举毛泽东思想伟大红旗,这就是无产阶级教材的最高标准。按照这个标准编出来的教材,就是第一流的好教材,贫下中农的子女就是要读这样的教材。
江苏省苏州专区革命委员会
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