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领导重视是办好学校的关键 湖南衡阳专区农机厂革委会认真学习毛主席关于教育革命的一系列指示,有效地解决了办学中的活思想和实际问题 [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 0 发表于: 1969-02-20
第2版()
专栏:

领导重视是办好学校的关键
湖南衡阳专区农机厂革委会认真学习毛主席关于教育革命的一系列指示,有效地解决了办学中的活思想和实际问题
工人阶级必须领导学校,办好学校,这是毛主席赋予工人阶级的伟大历史使命。湖南衡阳专区农机厂革委会,对衡阳七中实行厂办校以后,大部分同志对厂办校这一新生事物非常重视。但也有少数同志有“四怕”思想:一怕管不好,二怕增加经费负担,三怕影响生产,四怕麻烦。针对这些活思想,工厂革委会多次召集会议,反复学习毛主席关于“实现无产阶级教育革命,必须有工人阶级领导”的教导,使大家认识到,实现无产阶级教育革命,是夺取无产阶级文化大革命全面胜利的关键,关系到国家变不变颜色的大问题。
毛主席的教导,象阳光一样照亮了大家的心坎。有位革委会委员被派去接办学校,怕长期在学校留下去,便要求回厂。通过学习,他提高了认识,表示要用“完全”“彻底”的革命精神,搞好学校的教育革命。革委会一位副主任,原来只抓生产指标,怕接办学校占了生产时间,还怕把技术高的工人调到学校去。通过学习,他的观点大变样,争着要到学校去工作,并主动提名,把最优秀的老工人派到学校去。有人问他:“把这些老手抽到学校去不影响生产吗?”他回答:“只要后代不出修正主义,工厂本身有困难就能克服。”学生到厂里来学习,他冒着风雪,腾房子,备稻草垫子,直到把学生安排得熨熨贴贴,他的心才踏实。
工宣队进驻学校直接实现了工人阶级对学校的领导,工厂革委会对派进学校的工宣队管不管,支持不支持,是检验革委会对毛主席的伟大战略部署跟得紧不紧的一个重要标志,是关系到能否把无产阶级教育革命进行到底的大问题。基于这样的认识,他们对进驻七中的工宣队很重视政治思想领导,也从生活上给以关心。工宣队刚进七中时,阶级敌人一时气焰嚣张。面对这种情况,有的队员产生了畏难情绪。厂革委会立即派人赶到学校,组织工宣队员学习毛主席有关阶级和阶级斗争的论述,提高了队员们的阶级斗争和路线斗争的觉悟,及时识破和打击了阶级敌人的破坏阴谋。伟大的毛泽东思想,使工宣队队员增强了办好学校的信心,他们坚定地说:学校大权我们掌定了。每当工宣队遇到困难,厂革委会领导就及时地到学校去解决。队员有活思想,就耐心地帮助。发现好人好事,及时表扬。队员生活上有困难,及时帮助解决。驻七中的工宣队员在厂革委会的领导和关怀下,更加意识到自己责任的重大。
革委会成员认真学习了毛主席“只有领导骨干的积极性,而无广大群众的积极性相结合,便将成为少数人的空忙”的教导,认识到搞好无产阶级教育革命,只有工厂革委会和工宣队队员的积极性还不够,必须使广大群众都来关心这场教育革命。为了把毛主席关于教育革命的最新指示化为群众的革命实践,工厂举办了教育革命专题学习班,全厂工人、家属都来学习毛主席的教育革命思想。他们以班组为单位,以车间为战场,结合七中的实际情况,狠批刘少奇的反革命修正主义教育路线。同志们纷纷表示,一定要把学校办好。有的工人一下班,就往学校跑,给工宣队、校革委会出谋献策;有的工人星期日也到学校去了解斗批改的情况。学校有什么工作,工人们争先恐后去承担,有什么困难,大家主动去帮助解决。有一次,学校开欢送学生下乡大会,没有灯泡,电工师傅知道后,不顾天冷路滑,摸了三里路,把灯泡电线及时送去,工人们赞扬他是学校的贴心人。他斩钉截铁地说:“为毛主席争气,为工人阶级争光,办好学校,就是刀山也要上、火海也要闯。”
解放军某部军训团
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