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鹰潭镇革委会在领导全镇教育革命中始终坚持深入群众调查研究 掌握运动全面情况 及时总结典型经验 大力扶植和积极推广先进经验,促进了全镇教育革命不断深入发展 [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 0 发表于: 1969-03-23
第2版()
专栏:

鹰潭镇革委会在领导全镇教育革命中始终坚持深入群众调查研究
掌握运动全面情况 及时总结典型经验
大力扶植和积极推广先进经验,促进了全镇教育革命不断深入发展
据新华社南昌二十一日电 江西鹰潭镇革命委员会在解放军支左人员帮助下,在领导无产阶级教育革命中,始终坚持到群众中去进行全面的调查研究,用毛泽东思想认真总结、大力扶植、积极推广群众中涌现出来的新生事物和先进经验,推动了教育革命的不断深入发展。
了解全面情况,总结正反两面的经验
伟大领袖毛主席亲自主持制订的“十六条”指出:“改革旧的教育制度,改革旧的教学方针和方法,是这场无产阶级文化大革命的一个极其重要的任务。”鹰潭镇革委会认为,要搞好这场极其深刻的革命,必须深入调查研究,认真了解教育战线上两个阶级、两条路线斗争的历史和教育革命的整个过程,只有在掌握全面情况的基础上,才能找出当前教育革命中要解决的问题以及如何解决的方法,不断总结出指导运动的经验。为此,镇革委会多次举办毛泽东思想学习班,组织革委会成员反复学习毛主席关于实现无产阶级教育革命和调查研究的教导,深刻认识全面了解情况对搞好斗、批、改的意义。在提高认识的基础上,去年七月到九月,镇革委会确定由一名副主任负责抓教育革命,发动中小学教师大揭教育战线阶级斗争的盖子,八月间又派出工人毛泽东思想宣传队进驻学校。通过长期深入的调查研究,革委会比较全面地掌握了当地教育战线两个阶级、两条路线斗争的情况,进一步认识到了毛主席关于教育革命的一系列指示为什么不能落实的关键所在。对调查到的情况进行了总结以后,镇革委会决心从狠抓阶级斗争入手,把教育战线上被一小撮阶级敌人篡夺去的那部分权力夺回来。在这过程中,镇革委会又及时总结了工宣队在解放军帮助下,揭开鹰潭中学这个“老大难”单位的阶级斗争盖子,按照工人阶级面貌改造学校的经验,对促进全镇教育战线开展教育革命起了很大的推动作用。
鹰潭镇革委会遵循毛主席关于“我们必须学会全面地看问题,不但要看到事物的正面,也要看到它的反面。在一定的条件下,坏的东西可以引出好的结果,好的东西也可以引出坏的结果”的教导,不仅认真总结正面经验,也注意研究反面经验,从中吸取有益的教训。鹰潭中学在文化大革命前期曾两次进行过教材改革,但因为主要由所谓有“经验”的教师关在房子里搞,编出的新教材工农兵看了不满意。镇革委会便帮助他们总结失败的经验,并在驻校解放军和工宣队的帮助下,成立了以工人为主体,有解放军和革命师生参加的三结合教改小组,深入工厂、农村,召开各种座谈会、批判会,根据工农兵的意见,编写出突出无产阶级政治,密切联系三大革命运动的新教材。工农兵说:“这样的书正合我们的心意。”镇革委会总结了他们三次编书的经验教训,解决了靠谁来编、编什么这两个根本问题,推动了全镇的教材改革工作。
尊重群众的首创精神,热情支持新生事物
鹰潭镇革委会成员在领导教育革命中深深体会到,对于斗、批、改中出现的新事物、新创造,必须用毛泽东思想进行认真的分析和识别,凡是符合毛泽东思想的就要敢于肯定,大胆支持,这样才能抓好典型,总结出先进经验。去年八九月间,根据鹰潭镇居住集中、工厂又多的情况,群众在教育革命中采取了“厂校挂钩,工厂管理”的形式,经过实践,有些单位又提出了“厂校合一,工厂办学”的意见,由于当时还没有这方面的经验,个别同志不敢大胆支持。革委会便组织大家认真学习毛主席关于实现无产阶级教育革命的最新指示,使大家认识到这些新生事物方向对头。大家在用毛泽东思想统一认识的基础上,通过对比分析,及时总结推广了“厂校合一,工厂办学”的经验,创造了工人阶级领导学校的一个好办法,成为全省城镇办学的一面红旗。
镇革委会认为,对待新生事物,必须热情扶植,精心培植,用毛泽东思想分清它的主流和支流,帮助它不断完善和提高。“厂校合一,工厂办学”的形式在全镇推广后,镇革委会又针对出现的新问题,深入调查研究,依靠群众及时予以解决,并总结、推广了鹰潭水泵厂、鹰潭磷肥厂办学中实行一元化领导和实行政治建校等先进经验,从而使“厂校合一,工厂办学”的新生事物不断发展和完善。
发动群众总结经验,依靠群众推广经验
鹰潭镇革委会认为,新生事物是革命群众运动的产物。群众在毛泽东思想指引下创造的新生事物,由群众自己进行总结,最有说服力。镇革委会用毛主席关于“群众是真正的英雄”“最聪明、最有才能的,是最有实践经验的战士”的教导,武装各级革委会成员和负责领导教育革命的同志的头脑,要求大家眼睛向下,甘当小学生,深入工厂、农村、学校,和广大工农兵以及革命师生一起,活学活用毛泽东思想,依靠群众总结、推广教育革命中的先进经验。
为了使教育革命不断向前发展,镇革委会先后发动全镇广大军民,从去年九月开始,对教育革命进行了三次群众性的总结。去年八月,毛主席关于“实现无产阶级教育革命,必须有工人阶级领导”的最新指示发表后,镇革委会为了解决工人阶级怎样才能领导好学校这个问题,为工宣队举办了学习班,组织大家认真学习毛主席的最新指示,用毛泽东思想集中正确意见,总结工人阶级掌握教育领导大权的经验。去年十一月间,镇革委会又根据工厂办学的新发展,新创造,通过办学习班,举行现场会、经验交流会,总结了“厂校合一,工厂办学”以及充实校革委会,实现一元化领导等方面的经验。最近,镇革委会对如何巩固、提高前阶段教育革命的成果,就实行政治建校,改革教学、教材,建立新型教师队伍等问题,发动群众进行了一次全面的总结。由于群众的集体智慧得到充分的发挥,这个镇在教育革命方面积累了比较丰富的经验,既有各个不同时期的典型经验,又有不同类型的先进单位的经验;既有先进的样板,又有“老大难”单位迅速改变面貌的典型经验。这样,镇革委会就取得了领导教育革命的主动权。
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