• 42阅读
  • 0回复

坚决打好同资产阶级争夺接班人这一仗 大同二中革委会和宣传队认真落实“可以教育好的子女”的政策 [复制链接]

上一主题 下一主题
离线admin
 

只看楼主 倒序阅读 0 发表于: 1969-07-21
第2版()
专栏:

坚决打好同资产阶级争夺接班人这一仗
大同二中革委会和宣传队认真落实“可以教育好的子女”的政策
本报讯 山西省大同第二中学革委会和驻校工人、解放军毛泽东思想宣传队,把落实“可以教育好的子女”的政策当做无产阶级同资产阶级争夺接班人的战斗任务去完成,把团结、争取和教育这些子女当做一项群众性的工作,广泛发动革命师生去做。同时紧紧抓住阶级教育和两条路线斗争教育这一环,做好思想教育工作,从而使毛主席的无产阶级政策得到较快的落实。
开始时,这个学校有些教师对“可以教育好的子女”放任自流,抱着冷淡、疏远、不愿沾边的错误态度,怕接近了这些学生,别人说自己不贯彻阶级路线。宣传队和革委会对教师当中出现的这些错误思想作了认真分析,感到这里边既有私心杂念在作怪,又有认识不清的问题。于是就组织教师举办毛泽东思想学习班,认真学习毛主席有关“既反对忽视成份、又反对唯成份论”的伟大教导,并结合学习开展斗私批修,使教师划清了两个界限:划清“有成份论,不唯成份论,重在政治表现”同“不看成份,只重表面”的界限;划清用毛泽东思想团结、教育、争取“可以教育好的子女”,同执行反革命修正主义教育路线,歧视工农子女的界限。
通过学习和开展斗私批修,提高了教师落实毛主席无产阶级政策的自觉性,满腔热情地去做这些同学的思想政治工作。他们利用星期天和晚上休息时间,一个一个地找这些同学谈心,根据这些同学存在的活思想,用毛泽东思想对他们进行教育。并对这部分同学和对其他同学做到六个一样:有了成绩一样表扬鼓励;有了缺点错误一样耐心热情地帮助;学习上一样认真辅导;生活上一样关心体贴;集体活动一样组织他们参加;对他们提出的意见一样虚心听取。有个“可以教育好的子女”,过去由于教师对她不大理睬,她便产生了消极悲观情绪,经常旷课。教师改变了对她的态度以后,她的积极性也就调动起来了,开批判会时争着发言,上街宣传时抢着读报,每天坚持记斗私批修日记。有的出身于剥削阶级家庭的教师,还通过自己的亲身感受,畅谈毛主席无产阶级政策的无比温暖,批判自己剥削阶级家庭的罪恶,教育这些同学与家庭划清界限,永远跟着伟大领袖毛主席干革命。
革委会和宣传队还注意通过红卫兵组织发动家庭出身好的同学主动团结、帮助“可以教育好的子女”。他们发现有些出身好的同学不愿和这些子女接近,认为落实政策是领导和老师的事,与自己关系不大。针对这种情况,革委会和宣传队就引导这些同学认真地学习毛主席关于“把绝大多数的人团结在自己的周围,最大限度地孤立和打击一小撮敌人”的伟大教导,使这些同学认识到,对于毛主席的无产阶级政策,不但领导和教师应当认真去落实,每个同学也应当认真去落实。团结一切可以团结的力量,是革命的需要,是夺取更大胜利的需要。多团结、争取一个人,就为革命多增添一分力量;少团结、争取一个人,就给革命减少一分力量。他们还帮助这些同学用一分为二的观点看待“可以教育好的子女”,既要看到他们消极的一面,也要看到他们的大多数是愿意同家庭划清界限,努力要求进步的一面,从而树立起把他们当中的大多数团结、争取和教育过来的信心。
家庭出身好的同学认识到落实毛主席的无产阶级政策的深远意义以后,便主动地和“可以教育好的子女”一起活学活用毛主席著作,一起开展革命大批判,一起进行斗私批修,一起搞教育革命,一起做好事。
为了使那些“可以教育好的子女”真正从思想上与家庭划清界限,肃清大叛徒刘少奇和家庭对他们的影响,坚定地站到毛主席的革命路线一边来,革委会和宣传队首先组织他们认真地学习了毛主席有关阶级斗争和两条路线斗争的论述,学习毛主席关于无产阶级专政下继续革命的理论。结合学习深入开展革命大批判,狠批叛徒、内奸、工贼刘少奇的“阶级斗争熄灭论”“剥削有功论”和“一念之差”的叛徒哲学。为了使他们真正懂得什么是剥削,什么是压迫,除了请苦大仇深的工人、贫下中农来校做忆苦思甜的报告,还组织他们到郊区的生产队去访贫问苦,到煤矿的“万人坑”去参观。有个“可以教育好的子女”,他的父亲被革命群众揪出来后,感到“前途黯淡,抬不起头”,整天一声不吭。后来经过革委会和宣传队对他进行阶级教育和两条路线斗争教育,使他从思想上划清了同他父亲的界限,主动在大会上揭发和批判他父亲的罪行,并和他妹妹一起办家庭学习班,与他父亲展开面对面的斗争。他父亲企图用眼泪软化他,他说:“你是人民的敌人,就是我的敌人。你不老实交代罪行,我们就坚决和你斗争!”
宣传队的工人同志和解放军还经常找这些同学谈心,给他们讲党的“有成份论,不唯成份论,重在政治表现”的政策。还注意到他们在思想改造过程中的反复性,鼓励他们坚持读毛主席的书,听毛主席的话,照毛主席的指示办事,做毛主席的好战士。发现他们有思想问题就及时帮助解决,看到他们有一些进步就加以肯定,并注意从他们当中培养先进的典型,使他们学有样板,赶有目标。这些同学很受感动,他们说:“工人师傅和解放军同志对我们进行这样耐心细致的教育,使我们真正感受到毛主席的无产阶级政策的无比温暖。”
快速回复
限200 字节
 
上一个 下一个