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坚持唯物辩证法 把工作做深做细 “学习毛主席著作的模范红九连”认真帮助长春第一汽车制造厂搞好斗、批、改 [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 0 发表于: 1969-08-03
第2版()
专栏:

坚持唯物辩证法 把工作做深做细
“学习毛主席著作的模范红九连”认真帮助长春第一汽车制造厂搞好斗、批、改
在长春第一汽车制造厂执行三支两军任务的“学习毛主席著作的模范红九连”,在“九大”精神鼓舞下,活学活用毛主席的哲学著作,运用唯物辩证法分析和解决斗、批、改中出现的矛盾,做过细的工作,推动了斗、批、改运动的深入发展。
一次革命和不断革命
班长吕国栋支左的那个车间,有个犯错误的干部,被解放以后担任了革命领导小组的工作。可是在斗、批、改中,由于他对党的政策理解不深,又犯了错误。群众提出批评后,他背上了包袱。有的群众就说:我们费了很大的劲把他解放出来,那想刚迈了一步,又摔了跟头,干脆让他靠边站。有的同志虽然不同意这种意见,但也不知如何办好。这样一来,那个干部思想顾虑很大,认为这回群众不会原谅自己了。吕国栋当时也觉得事情难办。可是,不少老工人不这样看,他们找到吕国栋说:我们头一次虽然费了很大劲解放了他,但绝不等于在前进的道路上他就再不会犯错误。他自己不能用一次革命代替不断革命,只能把一次革命当做不断革命的起点。我们也不能不许人家犯错误,一犯错误就要打倒。我们要耐心帮助他。
老工人的一番话对吕国栋启发很大,他反复学习毛主席的伟大教导:“马克思主义的哲学认为,对立统一规律是宇宙的根本规律。这个规律,不论在自然界、人类社会和人们的思想中,都是普遍存在的。矛盾着的对立面又统一,又斗争,由此推动事物的运动和变化。”他深深体会到,矛盾贯串于事物运动始终,旧的矛盾解决了,新的矛盾还会出现,人的思想也是如此。对这个干部,以前虽然对他进行了帮助,使他认识了自己的错误,两条路线斗争觉悟有了提高,但是,随着阶级斗争的深入发展,又会有许多的新事物出现。思想上出现反复,产生新的矛盾,是符合事物发展变化规律的,是正常现象。那种认为“一次革命”就把人家在几十年生活中间形成的思想完全改变过来,不允许人家出现思想反复是不对的。针对这种情况,吕国栋用毛主席的唯物辩证法引导群众,对这个干部的思想反复进行了分析,使大家认识到:解放这个干部,仅仅是落实毛主席干部政策的开始,是帮助和教育这个干部的一个新起点。我们必须以继续革命的思想来对待他,帮助他解决新的矛盾,使他继续革命。同时,吕国栋又找那个干部谈心,指出他的错误,并引导他运用毛主席关于无产阶级专政下继续革命的伟大学说,检查自己的错误,并提高改正错误、继续革命的勇气。接着,大家对这个干部进行了严肃认真的批评和教育,广大革命群众还帮助他回忆本厂、本车间的两条路线斗争史,大摆新形势下两条路线斗争的新特点,使他又一次深刻认识和检查了自己的错误,思想上出现了一次新的飞跃。在贯彻落实“九大”精神中,他上靠战无不胜的毛泽东思想,下靠广大革命群众,认真落实毛主席的各项无产阶级政策,深入群众做艰苦细致的思想工作,推动了斗、批、改运动的发展。
要放手,不能“撒手”
副班长王克俭支左的那个车间,有一个来厂不久的知识青年,叫杨红。他来厂后嫌工作脏、活累,情绪低沉。他又觉得,自己是个知识青年,必须接受工人阶级的再教育。因此整天不说话,只是闷头干活,一到下班时间,挟着饭盒就回家,别的什么事他都不关心。杨红的这些表现,车间的工人都看在眼里,急在心上。有的老师傅和他促膝谈心,忆苦思甜,给他讲接受工人阶级再教育的重大意义;有的和他一起学习“老三篇”、斗私批修,开展革命大批判。在工人师傅的热情帮助和教育下,杨红转变很快,进步很大,生产中象只小老虎,那里活脏、活累,他出现在那里。有时组里人手少,他一个人顶两个人干。在革命大批判中,他是一门“小钢炮”,每次都打头炮。晚上下班后,还和工人谈心交心,虚心接受工人的再教育。看到杨红的这些转变,工人师傅都赞不绝口,有的人说:“以后放心让小杨干吧!”这时副班长王克俭心里暗想,杨红变过来了,毛主席的知识分子政策在我们这里落实了,以后主要是放手让他干的问题了。可是没过多久,杨红的思想又有了波动。这是怎么回事呢?王克俭带着这个问题反复学习毛主席的教导:“片面性就是思想上的绝对化,就是形而上学地看问题。对于我们的工作的看法,肯定一切或者否定一切,都是片面性的。”“不论是用肯定一切的观点或者否定一切的观点来看我们的工作,都是错误的。”使他认识到,在对待杨红的问题上,既要看到通过落实党的知识分子政策,使他的思想有所提高,在接受工农兵再教育的道路上迈出了可喜的第一步,但是也必须看到,进步中还会有反复的可能。因此,要有反复做工作的思想准备,使党的政策真正落实。接着王克俭和工人一起,深入地讨论了“放手”和“撒手”的关系问题,大家感到,在阶级斗争和两条路线斗争中,我们对知识分子,既要放手让他独立学游泳,不怕他在游泳中喝几口水,但是又要耐心细致地做好思想政治工作,循循善诱地引导他们,决不能撒手不管。提高认识后,他们本着既放手又不撒手的原则,热情地积极地把他放在阶级斗争第一线,让他经风雨见世面,同时又根据知识分子的特点,注意抓他的活思想,和他一起活学活用毛主席著作,从根本上提高他的阶级斗争、两条路线斗争觉悟。一次有个坏人挑拨离间,说车间里老工人看不起知识青年,杨红一时弄不清真相,情绪受到影响。这事被老工人发现后,立即找他谈心,给他讲车间里阶级斗争的情况,帮助他识破阶级敌人的鬼花招。
由于他们能够正确地用毛泽东思想对知识分子进行再教育,使知识分子受到很大锻炼,特别是杨红,成了车间斗、批、改的一名骨干。
斗争实践使红九连的同志们进一步认识到,对于知识青年,只有大胆地放手,及时地帮助,热情引导,才能使他们沿着毛主席指引的方向不断前进。
要揭露矛盾,不能掩盖矛盾
在副班长李忠庆支左的那个车间里,有个班组团结不大好,后来在毛主席一系列最新指示和“九大”精神的鼓舞下,广大工人进行了斗私批修,很快地在毛泽东思想原则的基础上团结起来。大家同心协力,抓革命、促生产,形势越来越好。可是,在一次讨论如何深入批判叛徒、内奸、工贼刘少奇及其代理人所推行的“物质刺激”、“生产第一”等修正主义黑货时,却产生了分歧。有的群众认为,原来的车间干部都执行了修正主义办企业路线,主张这次批判,应该把他们都批判一顿。有的工人不同意这种看法,认为这些干部虽然执行了修正主义办企业路线,但经过群众的批判和帮助,有些人已经改正错误,绝不能不分青红皂白都进行批判,这样做,不符合毛主席的干部政策。一时,两种针锋相对的意见争执不下。有的群众看到这个小场面,恐怕影响团结,就说:“这样吵吵下去解决不了问题,反而还会影响我们的团结。”李忠庆也怕影响团结而结束了会议,一场争论结束了。可是,刚散会,就有两个持不同意见的工人争论起来。
当天晚上,李忠庆和班里的同志,带着这个问题学习了毛主席的教导:“党内不同思想的对立和斗争是经常发生的,这是社会的阶级矛盾和新旧事物的矛盾在党内的反映。党内如果没有矛盾和解决矛盾的思想斗争,党的生命也就停止了。”他们对照毛主席的教导,进行了讨论,进一步认识到:矛盾的存在是客观事实,有了矛盾想掩盖也是掩盖不了的。只有积极主动地揭露矛盾,经过斗争,事物才能不断地发展。
第二天在班组会上,他们首先和大家讲述了斗争和团结的关系,然后就“点火”,让每个人都把自己的意见摆到桌面上来,广泛地发表自己的意见,再用毛主席的无产阶级政策来判断是非。这样,大家很快提高了认识,主张把干部都拉出来进行批判的同志,检查了自己由于“私”字作怪,想借此机会“整一整”对自己有意见的干部。会后争吵的那两个同志,也到一起进行了谈心,班组里更加团结一致,朝气蓬勃,共同投入大批判的战场,结合厂里的大量事实,狠批了大叛徒刘少奇及其代理人鼓吹的“生产第一”、“物质刺激”等反动谬论,全车间的革命团结也在大批判中得到进一步巩固和发展。
通过这件事,李忠庆和班里战士深深地体会到,在革命的道路上,矛盾是层出不穷的。只有大胆地揭露矛盾,积极地解决矛盾,才能推动革命事业不断向前发展。
新华社通讯员
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