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高淳县印刷厂“五·七”小学采取有效措施 大批判专栏办得生气勃勃 [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 0 发表于: 1970-03-28
第2版()
专栏:

  高淳县印刷厂“五·七”小学采取有效措施
  大批判专栏办得生气勃勃
江苏省高淳县印刷厂“五·七”小学革命师生为了使革命大批判专栏常办常新,他们采取了以下措施:
一、走出校门与工农兵一道批。他们跳出学校圈子,向工农兵请教,请工农兵参加批判,逐步做到工人、贫下中农、革命家长、毕业学生同学校革命师生一起搞批判,共同办专栏。有位六十多岁的退休老干部,经常戴着老花眼镜为学校写大批判文章,对革命师生教育很大。
二、紧跟革命形势及时批。在广大干部下放劳动的热潮中,他们立即配合,出了专栏。大批判专栏以毛泽东思想为武器,并且结合工人、革命家长送子女务农的体会,和往届毕业的插队知识青年接受贫下中农再教育的心得,狠批叛徒、内奸、工贼刘少奇的“入党做官论”、“劳动惩罚论”、“下乡镀金论”等反革命修正主义黑货,大造上山下乡光荣的革命舆论,提高了师生对上山下乡的认识,有力地配合了学校上山下乡工作的开展。
三、抓住阶级斗争新动向深入批。当社会上出现“教书倒霉论”、“读书无用论”的邪风时,校革命领导小组敏锐地看到这是阶级敌人破坏教育革命的新动向,立即发动革命师生进行批判,并组织学生在大批判专栏前面上课,请老工人忆苦思甜,使革命师生更加体会到为革命掌好文权的重要,决心在工人阶级领导下,把无产阶级教育革命进行到底,努力把学校办成红彤彤的毛泽东思想大学校。
四、联系活思想反复批。“五·七”小学革命领导小组发现有些教师认为亮私斗私,在小组会上讲讲还可以,要把
“私”字写在纸上,贴到墙上去,有些难为情。就组织大家反复学习毛主席关于“要斗私,批修”的伟大教导和林副主席关于“革命,也得革自己的命。不革自己的命,这个革命是搞不好的”这一指示,使大家认识到,敢不敢把自己头脑里的“私”字亮出来,是勇不勇于进行认真的而不是敷衍的自我批评的问题。这是在无产阶级专政下继续革命的觉悟问题。教师提高了觉悟,写了斗私批修,肃清流毒的文章,很受大家欢迎。(据新华社)
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