教育党员在“先进”二字上狠下功夫 广州部队某部“爱民模范连”党支部组织党员认真学习新党章，不断提高继续革命觉悟，在“三支”“两军”工作中充分发挥先锋和模范作用 [复制链接]

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专栏：

教育党员在“先进”二字上狠下功夫
广州部队某部“爱民模范连”党支部组织党员认真学习新党章，不断提高继续革命觉悟，在“三支”“两军”工作中充分发挥先锋和模范作用
新华社南宁十五日电　战斗在“三支”“两军”第一线的人民解放军广州部队某部“爱民模范连”党支部，在组织党员认真学习和贯彻执行新党章的过程中，以毛主席的建党思想为指针，从狠抓对待新党章的根本态度入手，教育广大党员在“先进”二字上狠下功夫，不断提高继续革命的觉悟，在“三支”“两军”工作中充分发挥党员的先锋作用和模范作用，有力地推动了各个支左单位斗、批、改的深入发展。
“爱民模范连”党支部在组织党员活学活用新党章中，发现多数党员的先锋作用发挥得比较好，但也有少数党员的先锋作用发挥得不够。这是什么原因呢？党支部对在柳州钢铁厂同一个车间支左的两个党员进行了具体分析：一个党员把学习新党章的过程，作为活学活用毛泽东思想的过程，学了就用，自觉地按照新党章对党员的要求办事，充分发挥了无产阶级先进分子的作用；另一个党员对党员“必须做到”的五条背得挺熟，但有时说得多、做得少，不能严格要求自己。通过分析对比，党支部体会到，对待新党章的态度不一样，学习效果也就不一样。为了进一步提高党员贯彻执行新党章的自觉性，他们组织党员学习林副主席在“九大”政治报告中关于“我们党的全部历史，证明了一条真理：离开了毛主席的领导，离开了毛泽东思想，我们的党就受挫折，就失败；紧跟毛主席，照毛泽东思想办事，我们的党就前进，就胜利”的指示，引导党员回忆党内两条路线斗争史，使大家认识到，新党章是毛主席建党思想的光辉体现，对待新党章的态度，就是对待毛泽东思想的态度。在这个基础上，党员们从贯彻执行新党章的自觉性上找问题，从对待毛泽东思想的根本态度上找原因，狠批叛徒、内奸、工贼刘少奇反对以毛泽东思想作为党的指导思想的滔天罪行，进一步激发了对毛主席建党路线和新党章的无产阶级感情，普遍提高了用无产阶级先进分子的标准严格要求自己的自觉性，积极发挥共产党员的先锋作用和模范作用。
在广大党员积极发挥先锋作用的过程中，党支部发现有的党员在工厂执行支左任务中，上班走在前，下班走在后，重担抢着挑，脏活抢着干，一个心眼想把生产促上去，但是收效不大。党支部经过调查分析，发现所以会出现这种情况，最重要的原因是对阶级斗争抓得不紧。为了解决这个问题，党支部便组织党员认真学习毛主席关于“党组织应是无产阶级先进分子所组成，应能领导无产阶级和革命群众对于阶级敌人进行战斗的朝气蓬勃的先锋队组织”的伟大教导，引导大家回忆抓阶级斗争的甜头和不抓阶级斗争的苦头，并组织大家和工厂的老工人一起忆苦思甜，忆苦思权。经过学习，广大党员深刻认识到，无产阶级先进分子的先进性，首先要表现在带领群众向阶级敌人进行战斗上。作为一个共产党员，必须在巩固无产阶级专政的斗争中，当先锋，打头阵。提高认识后，在工厂支左的党员，帮助工厂党组织和革委会狠抓阶级斗争，带领广大群众向阶级敌人发动进攻，深入开展革命大批判，有力地促进了生产的发展。
通过新党章的学习，党员的先锋作用发挥得越来越充分。在这种情况下，党支部又发现有的党员当动力多，当对象少，当先生多，当学生少，忽视了向群众学习。他们认为能不能当好群众的小学生，是能不能保持党员的先进性的一个十分重要的问题。为了提高党员向群众学习的自觉性，党支部发动全连党员认真讨论了向群众学习与当无产阶级先进分子的关系，并且请工人和贫下中农来连队谈活学活用毛泽东思想的体会，引导党员对照检查，找出差距。副指导员王东才两次为人民立过功，后来他觉得自己当好一个无产阶级先进分子的问题已解决了，放松了对自己的严格要求。通过学习和讨论，使他认识到，共产党员不注意向群众学习，就会脱离群众，停滞不前。从此，他自觉地把自己摆在小学生的位置上，主动向群众学习，经常到战士、工人中去征求意见，努力改造世界观。在他的影响下，党支部其他领导成员都坚持带头向群众学习，主动到群众中去亮私、斗私，虚心接受群众的监督，有力地促进了党支部领导班子和党员的思想革命化。在和广大革命群众的共同斗争中，“爱民模范连”的党员越来越充分地发挥了先锋作用和模范作用，受到了广大革命群众的好评。