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常德地区各级革委会领导成员带头参加活学活用毛泽东思想讲用会 学一点 用一点 反复学 反复用 有力地推动了群众性讲用活动,把全区活学活用毛泽东思想群众运动提高到一个新水平 [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 0 发表于: 1970-08-20
第1版()
专栏:

常德地区各级革委会领导成员带头参加活学活用毛泽东思想讲用会
学一点 用一点 反复学 反复用
有力地推动了群众性讲用活动,把全区活学活用毛泽东思想群众运动提高到一个新水平
新华社长沙十九日电 湖南省常德地区各级革委会领导成员带头参加活学活用毛泽东思想讲用会,不断提高群众性讲用的水平,使全区活学活用毛泽东思想的群众运动更加深入发展,进一步推动了全区革命和生产的大好形势。
今年上半年,地区革委会主持召开了三次地、县(市)两级革委会主要负责人讲用会,县、区、社三级领导班子召开的领导成员讲用会共达一千九百多次。六月底,地区革委会召开了两次有地、县(市)两级和部分厂矿、农场革委会主要领导成员参加的大型讲用会。
常德地区各级革委会领导成员从实践中体会到,积极参加活学活用毛泽东思想的讲用会,是学和用的总结和提高,又是再学再用的开始和促进。他们狠斗头脑里妨碍带头讲用的各种“私”字,大大提高了继续革命的觉悟和带头讲用的自觉性。今年上半年,地区革委会领导成员在几次比较大型的讲用会上带头讲用的有二十一人次,从而推动了县、区、社、大队领导班子带头讲用,蔚然成风。今年四月,有一个县的革委会举办了一次各级领导班子落实政策的讲用会,在会上参加讲用的八人,其中四人是县革委会领导成员。
各级革委会领导成员的讲用水平怎样才能不断提高,这是他们在带头讲用中碰到的新问题。在一个时期,部分领导成员在讲用中往往是讲生产、工作多,讲政治、思想少;讲别人多,讲自己少;讲道理多,讲实际少;讲集体成为工作汇报,讲个人成为单纯检讨。他们带着这个问题反复学习了毛主席关于“对于马克思主义的理论,要能够精通它、应用它,精通的目的全在于应用”的伟大教导和林副主席关于“学习毛主席著作,要带着问题学,活学活用,学用结合,急用先学,立竿见影,在‘用’字上狠下功夫”的指示,努力改进学风。以后,他们在讲用中紧密结合形势、任务,联系思想实际,做到学一点,用一点,讲一点。既有理论,又有实际,既有结论,又有分析,避免了“讲用老半天,思想不沾边”和就事论事的倾向,从而在活学活用毛泽东思想,改造世界观,加速实现思想革命化方面收到了立竿见影的效果。石门县是一个大山区,过去领导班子中存在一种“山多,岩多,出产少,增产有困难”的说法,工作一度比较被动。今年一月,他们学习了毛主席关于“事物发展的根本原因,不是在事物的外部而是在事物的内部,在于事物内部的矛盾性”的伟大教导,并且结合学习今年中央两报一刊元旦社论精神,召开了一次领导成员讲用会。他们在讲用中都说:山区没有作出大的贡献,不是山高,而是领导干部继续革命的思想境界不高;不是山大,而是改造山区的决心不大。关键不在于山高、山大这个“外部原因”,而在于“内部原因”,在于过去领导成员有怕苦怕累思想,坐机关多,深入山区少,实际上是一个“私”字作怪。他们决心发扬一不怕苦、二不怕死的彻底革命精神,带领全县人民迅速改变山区面貌。讲用会后,他们除留少数人在家值班外,绝大部分领导成员都深入山区,深入群众,带头学习,带头讲用,加强调查研究,重新安排石门的山山水水。经过半年多的时间,这个县的革命和生产就出现一派大好形势,今年双季稻上了大山,海拔一千六百米的高寒山区也种上了棉花,早稻获得了好收成。
常德地区各级革委会领导成员在讲用中还以甘当小学生的精神,经常采取“请进来”、“走出去”的办法,实行开门讲用,到群众中讲用,发动群众讲评领导干部的讲用。这样每讲评一次,领导成员的继续革命自觉性就提高一步,思想革命化就前进一步。常德县革委会部分领导成员在工作取得成绩后,有的人产生了自满情绪。为了克服这种不良倾向,县革委会请区、社负责人和县直机关部分干部,集中四天时间进行学习,听取和评议县革委会领导成员讲用。领导成员讲用两天以后,大家以两天时间进行评议,提出了五十多条意见,使有自满情绪的同志大为震动。他们认识到,产生自满情绪是因为夸大了个人作用,是“私”字作怪。他们到群众中斗私批修,主动接受群众的批评和监督,吸取政治营养,不断寻找差距,以实际行动打掉“骄”气,大大促进了领导班子的思想革命化。
常德地区各级革委会领导成员带头参加讲用的模范行动,有力地带动了群众性的讲用蓬勃地开展,使全区活学活用毛泽东思想的群众运动提高到了一个新水平,推动了全区斗、批、改运动的深入发展。
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