在阶级斗争的实践中活学活用毛泽东思想 [复制链接]

第3版()
专栏：

　　在阶级斗争的实践中活学活用毛泽东思想
　　北京部队活学活用毛泽东思想积极分子、某部排长　金秀斌
　　在阶级斗争中增强学习的自觉性
我入伍以前，一九六四年冬天，在社会主义教育运动中，和队里的青年们办起了毛主席著作学习小组。开始，队里的青年踊跃参加学习，劲头很足。可是，过了几天，参加学习的人就越来越少了。是什么原因呢？经过调查，才知道是一小撮阶级敌人在暗地破坏。他们胡说什么：“有时间多干点活，可以多挣工分；学习是学不出粮食和钱来的。”有的青年人上了敌人的当，忙着挣工分去了。
应该怎样认识和解决这个问题呢？我带着这个问题组织青年们学习毛主席的《关于正确处理人民内部矛盾的问题》一文。毛主席教导说：“当人民推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治之后，中国要向那里去？向资本主义，还是向社会主义？有许多人在这个问题上的思想是不清楚的。事实已经回答了这个问题：只有社会主义能够救中国。”通过学习，使我们认识到，毛主席指出的发展集体经济，走社会主义道路，是贫下中农翻身解放的必由之路。一小撮阶级敌人时刻梦想复辟资本主义，他们害怕社会主义，更害怕广大群众掌握战无不胜的毛泽东思想。从这里，我进一步认识到学不学毛主席著作，不是小事，是关系到走什么道路和要不要巩固无产阶级专政的大事。毛主席说：“凡是敌人反对的，我们就要拥护；凡是敌人拥护的，我们就要反对。”敌人的破坏，从反面教育了我，进一步坚定了我学习毛主席著作的决心。阶级敌人越是散布“工分挂帅”、“金钱万能”的反动谬论，破坏学习毛主席著作的群众运动，我们就越是坚定不移地学习毛主席著作，越是坚持社会主义方向。
打这以后，我学习毛主席著作的自觉性越来越高。我热情地宣传学习毛主席著作的重大意义，及时揭露阶级敌人的破坏阴谋。不久，我们村里参加学习的人又多起来了。不仅晚上学，而且在田间、地头学。通过学习毛主席著作，社员们的精神面貌发生了很大的变化。贫下中农对我说：“小金啊，毛主席的书，咱们学定了，社会主义的路，咱们走定了。谁反对我们读毛主席的书，谁反对我们走社会主义道路，咱们就跟他拚。”
敌人是不甘心死亡的。正当村里掀起学习毛主席著作高潮时，阶级敌人又吹起了“要包产到户，搞单干”的黑风。有的人又上了当。看到这种情况，我非常气愤，便和社员们一起学习毛主席为《中国农村的社会主义高潮》一书所写的按语和《关于农业合作化问题》等光辉著作，大列包产到户、单干的害处，大摆走集体化道路的好处；同时用大寨贫下中农坚决走社会主义道路所取得的伟大成果的事实，与阶级敌人进行了针锋相对的斗争。经过斗争，揭穿了一小撮阶级敌人妄图复辟资本主义的阴谋，更加增强了社员们坚持学习毛主席著作的自觉性。
在阶级斗争的反复实践中加深理解
阶级斗争的实践，使我深刻认识到：毛泽东思想是我们向阶级敌人进行战斗的最锐利武器。不学习毛泽东思想，不掌握这个武器，就不能战胜敌人；就会分不清是非，分不清敌我；就会有眼看不清方向，有劲使不到点子上。
我在阶级斗争的实践中，又加深了对毛主席著作的理解。毛主席关于社会主义时期阶级斗争的复杂性、长期性的问题，我在很长一段时间里是一知半解，知道得很不具体，也很不全面。后来，我们村里的一个地主分子，从反面教育了我。这个家伙，解放后逢人说好话，见人开口笑。有的人说：“解放这么多年了，这地主老实了。”这个地主分子到底老实不老实呢？有两件事引起了我的深思。有一次，这个地主分子在整自己的菜园，有个社员见猪跑到生产队的田里吃庄稼，就喊这个地主分子快去赶猪，大声叫了十几遍，他假装听不见。那个社员气愤地责问他为什么连理也不理？他恶狠狠地哼了一声：“我耳朵聋了。”又一次，这个地主分子正在吃饭，有个人轻轻地说了一声：“鸡飞到你菜园里吃菜去了。”他立刻放下饭碗，飞奔到菜园里去赶鸡。这活生生的事实教育了我们，澄清了头脑中的模糊认识。这时，我再一次学习了毛主席关于“在拿枪的敌人被消灭以后，不拿枪的敌人依然存在，他们必然地要和我们作拚死的斗争，我们决不可以轻视这些敌人”的教导，就理解得更深刻了。我认识到，这个地主分子点头哈腰只是一种假象，真象是时刻在梦想变天，以恢复他们失去的天堂。解放后，我们虽然没收了地主的房屋和土地，但他们的反动思想依然存在。在我国，资产阶级还存在。所以，无产阶级和资产阶级的阶级斗争还要长期斗下去，有时甚至是十分激烈、复杂的。夺权不易，保权更不易。我们必须保持清醒的头脑，发扬彻底的革命精神，主动向阶级敌人进攻，才能进一步巩固无产阶级专政。斗争的实践，使我深深体会到：只有在阶级斗争中活学活用毛泽东思想，才能学得懂，理解得深，用得上。在阶级斗争中学，教材最丰富，教员最过硬。广大贫下中农是我们学习毛泽东思想最好的老师，他们对毛主席最热爱，对阶级敌人最仇恨，他们的阶级斗争觉悟最高，路线斗争观念最强。他们能帮助我们提高辨别是非的能力，划清阶级界线。另外，一小撮阶级敌人，也是我们不可忽视的反面教员，他们可以从反面帮助我们认识阶级斗争。
在阶级斗争中学，促进世界观的改造
一九六六年入伍以来，我注意在阶级斗争中学，在阶级斗争中用，特别注意在阶级斗争中发现问题，在阶级斗争中改造世界观。去年冬天，有一次我从兄弟单位学习后回到连队，已经很晚了。当时我正想睡觉，想到自己外出一个多月了，班里战备工作搞得如何？应该实地去看一看。可是又一想，天这么晚了，又下着大雪，明天再去也说得过去。这种想法在头脑中一闪，我马上意识到这是和平麻痹思想的表现。于是我就学习毛主席关于“提高警惕，保卫祖国”等伟大教导，深挖了产生和平麻痹思想的根源。一是对帝、修、反的侵略本性认识不足，二是怕苦怕累。“和平麻痹”就是阶级斗争观念不强、阶级觉悟不高的表现，归根结蒂是头脑里继续革命的思想准备不足，也是世界观没有得到彻底改造的反映。我带着这个问题反复学习了毛主席关于“世界观的转变是一个根本的转变”的教导，斗私批修，在灵魂深处爆发革命。同时，还认真学习了毛主席关于“我赞成这样的口号，叫做‘一不怕苦，二不怕死’”的教导，又联想到自己的苦难家史，提高了觉悟，使我进一步认识到：对苦和乐的理解也是有阶级性的。一切剥削阶级的“乐”，正是我们劳动人民的苦。旧社会，我们劳动人民手里没有权，受的是阶级苦，民族苦，这是真正的苦。今天，我们为了保卫无产阶级专政而吃苦，是为了祖国人民不受二遍苦，为了世界人民不受苦。我斗倒了“怕苦”思想，当天夜里就同一位战友一起，持枪踏雪，冒着零下三十多度的严寒，上阵地对战备工作进行了认真的检查，一直到凌晨三点多才返回驻地。虽然手冻僵了，但我在改造世界观上又前进了一步。