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积极帮助学校办好工厂 [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 0 发表于: 1970-08-27
第2版()
专栏:

  积极帮助学校办好工厂
今年五月,我厂承担了帮助北京六十三中建厂的光荣任务。
对帮助学校建厂的重大意义,有的同志开始认识不足;对学校能不能办厂,能不能办好厂,抱怀疑态度。他们担心学校办厂会成为自己工厂的“包袱”。
毛主席教导说:“什么工作都要搞群众运动,没有群众运动是不行的。”我们充分发动工人群众,共同想办法,搞好校办厂。有的工人说:“我们街道工厂虽小,也要为教育革命出力,培养无产阶级革命事业接班人一丝一毫也不能含糊!”不少工人同志利用假日,积极帮助学校建厂。
帮助学校办工厂,是帮助学校走“自力更生”、“艰苦奋斗”的道路,还是采取什么都给、全部包下来的办法,这是一个原则问题。
我们选派了九名政治思想好、技术熟练的工人同志到学校帮助安装机器,并为学校培训骨干。在建厂过程中,我们支持学校发扬艰苦奋斗的革命精神,修旧利废,以土代洋,不乱花一分钱。学校原有的一些破旧设备和仪器经过修理改装,得到充分利用。工人师傅还亲自带领师生拣废料,自制各种生产工具二十余件,价值约八百元。学校实在不能解决的一些设备,在工厂可能的条件下,我们也给了必要的援助。现在,这座工厂每次能容纳六十多名学生学工。六月份生产变压器一千二百台,半导体时间继电器七十余台,质量合格。
毛主席教导说:“人类总得不断地总结经验,有所发现,有所发明,有所创造,有所前进。”我们认为,校办厂必须在实践中不断地巩固和提高,工厂建立起来就松手不管是不对的。巩固和提高的着眼点,决不应当只放在设备和生产能力的提高上,更重要的是充分发挥学校工厂在教育革命中的作用。
我们选派了一支政治思想好、技术也过得硬的十二名优秀工人到校办工厂工作。进入学校前,我们组织工人同志学习毛主席关于培养无产阶级革命事业接班人的伟大教导,使他们认识到,去学校不仅仅是教技术,更重要的是帮助广大师生转变思想。工人同志以身作则,处处严格要求自己,以实际行动教育、鼓励广大革命师生。当他们发现师生的活思想,就一起学习毛主席著作,一起谈心,一起解决问题。有部分同学对产品质量的重要性认识不足,工作马虎,不注意节约。工人师傅讲了我们厂艰苦奋斗的厂史,师生们听了很受教育。工人师傅还根据课程设置,结合劳动讲解机器的原理,巩固了课堂学的文化知识。
北京市白纸坊机床电器厂革委会
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