社会调查——学习阶级斗争的好方法 广东吊罗山林业局职工子弟学校进行社会调查的报告 [复制链接]

第3版()
专栏：

社会调查——学习阶级斗争的好方法
广东吊罗山林业局职工子弟学校进行社会调查的报告
广东省吊罗山林业局职工子弟学校，组织革命师生向社会作调查，在调查中活学活用毛泽东思想，有效地提高了阶级斗争和两条路线斗争的觉悟。
要获得阶级斗争的真知，必须亲自作社会调查
这所职工子弟学校的学生，大部分出身于贫下中农家庭，但由于长期脱离农村生活，对农村各阶级在解放前后的政治、经济状况缺乏了解。有的同学说：现在农民都是公社社员了，劳动领工分，还有什么阶级斗争！有的同学对贫下中农缺乏深厚的阶级感情，毕业后不愿到农村去。学校革命领导小组认为，农村是我国社会主义革命和建设的广阔天地，学生毕业后不愿到农村去，可是个严重问题。因此，让学生了解农村，关心农村，特别是了解农村阶级斗争的生动状况，是一件十分重要的事。过去，只强调课堂教育，学生对农村的阶级斗争缺乏感性知识。针对这些情况，领导小组的同志反复学习了毛主席关于“调查就象‘十月怀胎’，解决问题就象‘一朝分娩’。调查就是解决问题”的伟大教导，决定组织学生到农村作社会调查，以加深他们对毛主席关于阶级和阶级斗争论述的理解，提高阶级斗争的觉悟。
学校以附近的大里大队先锋生产队为调查对象，组织师生实地调查，了解和分析我国农村阶级斗争的历史和现状。
调查前，师生共同拟订了五个调查纲目：社员的基本情况（阶级成份、政治表现、人口总数等）；领导班子情况；民兵情况；阶级斗争情况；农村中资本主义自发倾向的情况。根据纲目，组成五个调查组分头开展调查活动。
在调查中取得了丰硕的成果
革命师生经过七天的调查，共召开了八次座谈会，访问了二十五户社员（占生产队总户数的百分之六十八），掌握了大量的生动的材料，然后运用阶级分析的方法，写出五个方面的调查报告。通过这次调查，师生们主要有以下四个方面的收获：
一、加深了对毛主席关于阶级斗争论述的理解。先锋生产队有三十七户社员，其中贫下中农三十户，占百分之八十一。全队人口二百一十七人，阶级敌人占总人口的百分之二弱，是一小撮。他们带着调查结果重新学习了毛主席《中国社会各阶级的分析》一文，进一步认识到毛主席对中国社会各阶级所作的分析无比英明，开始懂得了“谁是我们的敌人？谁是我们的朋友？”这个革命的首要问题。理解了我们党为什么要在农村执行依靠贫下中农、团结中农的阶级路线，初步掌握了阶级分析的方法。
二、学习了贫下中农无限忠于毛主席的深厚无产阶级感情，树立了面向农村，为贫下中农服务的思想。在调查过程中，革命师生通过和贫下中农“五同”，受到深刻的阶级教育。贫下中农无限热爱毛主席，坚持社会主义道路，对阶级敌人无比仇恨。贫农女社员谢秀清五十八岁了，天天叫人读毛主席的书给她听。她出工早，收工迟，一心为革命种田。革命师生深深感到自己和贫下中农相差很远，更自觉地接受贫下中农的再教育，努力改造世界观。许多同学都说：农村真是个广阔的天地，我们一定要走毛主席指引的革命大道。
三、提高了阶级斗争和两条路线斗争的觉悟。阶级敌人只是一小撮，但他们并不甘心失败。一个地主分子曾经秘密串连邻队的四类分子搞阴谋活动，散布资产阶级思想，妄图腐蚀社员。还有一个叛徒妄图破坏集体生产，煽动社员走资本主义道路。生动的阶级斗争实际，使革命师生认识到农村两个阶级、两条道路的斗争还很尖锐，懂得了要向农民不断进行社会主义教育的重要性。
四、提高了分析问题的能力。当前农村的主要倾向是什么？如何看待农村工作的成绩和缺点？阶级斗争的形势怎样？师生们在调查过程中，对这些问题展开了认真的讨论。开始，有的同学看到领导班子个别成员存在某些缺点，便认为领导班子不好；有的同学只看到阶级敌人的活动，没有看到广大贫下中农对阶级敌人的斗争。在讨论中，大家带着这些问题学习了毛主席的教导：“研究问题，忌带主观性、片面性和表面性。”他们把大量材料进行了认真的分析，终于得出了正确的结论：先锋生产队的领导班子是好的，存在一些缺点，有的是认识问题，有的是工作方法问题；先锋生产队的广大贫下中农坚定走社会主义道路，对阶级敌人和农村资本主义自发倾向作了坚决的斗争。这是主流。 广东省吊罗山林业局革委会调查组